教学活动的本质是（ ）A．认识活动B．实践活动C．交往活动D．课堂活动E．课后活动
教学活动的本质是（ ）。A．认识活动B．实践活动C．交往活动D．课堂活动E．课外活动
教学活动在本质上是一种（ ）。A．认识活动B．实践活动C．交往活动D．课堂活动
以本质上学，教学活动的是一种A．课堂活动C．实践活动B．交往活动D．认识活动
(2009年2月)教学活动的本质是（）。A.认识活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动
教学活动的本质是（ ）。A.认识活动 B.实践活动C.交往活动 D.课堂活动
教学过程的本质是（ ） A.认识活动 B.实践活动C.交往活动 D.课堂活动
教学活动的本质是（ ）。A、认识活动B、实践活动C、交往活动D、课堂活动
拓展培训中的“破冰”，是为了使参训学员达到身心投入最佳状态的（）。A、学习阶段B、开始活动C、导入活动D、入门活动
拓展训练各项活动的难度都应该主要表现在（）A、团队要求上B、体能要求上C、心理素质上D、意志表现上
以体能活动为引导的人格训练方法是（）。A、情景模拟B、拓展训练C、文件筐法D、体能训练
精神检查项目不包括（）A、一般表现B、认识活动C、情感活动D、意志行为E、人格特征
无线电测向运动是以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求参与者全身心地投入。
教学活动的本质是（）A、认识活动B、实践活动C、交往活动D、课堂活动E、课后活动
单选题教学活动的本质是（）A认识活动B实践活动C交往活动D课堂活动E课后活动
单选题教学活动的本质是（ ）。A认识活动B实践活动C交往活动D课堂活动
多选题拓展训练的综合性特点主要指所有项目都以体能活动为引导，引发出（）。有明确的操作过程，要求学员全身心地投入。A课堂活动B认识活动C情感活动D意志活动E交往活动
单选题拓展训练各项活动的难度都应该主要表现在（）A团队要求上B体能要求上C心理素质上D意志表现上
单选题以体能活动为引导的人格训练方法是（）。A情景模拟B拓展训练C文件筐法D体能训练
判断题无线电测向运动是以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求参与者全身心地投入。A对B错
单选题精神检查项目不包括（）A一般表现B认识活动C情感活动D意志行为E人格特征