能力是客观存在的,可以(),可以通过一系列手段去把握能力的存在,以及在不同员工之间的差异。A、评估和考核B、感受和考察C、感知和考察D、感知和察觉

能力是客观存在的,可以(),可以通过一系列手段去把握能力的存在,以及在不同员工之间的差异。

  • A、评估和考核
  • B、感受和考察
  • C、感知和考察
  • D、感知和察觉

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保险利益是可以用货币形式估价,而且是客观存在的利益,这种客观存在的利益包括()。 A、保险利益B、现有利益和期待利益

可以调配和使用资源,利用资源去开发和捕捉市场机会,并保持企业的资源组合和外部环境动态匹配的能力是指()。 A、吸收能力B、动态能力C、核心能力D、学习能力

可以通过总资产周转率评价的企业相关能力是()。 A、偿债能力B、盈利能力C、资产利用能力D、以上皆是

人力资源开发的主要目的是通过提升某种绩效系统及工作在其中的人员的能力,进而推动该绩效系统完成它的使命。绩效的提高既可以通过学习手段获得,也可以通过非学习手段获得。() 此题为判断题(对,错)。

()是指一种可以通过实证加以认识的情况。A、客观条件B、主观条件#主管定义C、客观存在

把握音乐信息的能力可以通过大量地听,凭借经验的不断积累而获得。()

()通过对实物的观察进行描绘,可以使幼儿自觉地去注意周围生活中感兴趣的事物,帮助幼儿提升观察能力和专注能力。

艾斯纳认为可以通过六个层面来把握艺术作品,发展美感知觉能力,请结合具体作品进行论述。

网络规划中有哪些手段可以提高基站覆盖能力?

通过使用增加字长和运用计算技巧等手段,可以使计算机具有()A、高速运算能力B、逻辑判断能力C、很高的计算精度D、自动控制能力

福兰克·帕森斯的个性因素理论的主要观点有()。A、人与人之间都存在着个性和能力方面的差异B、人与人之间个性和能力方面的差异并不大,关键是工作态度C、每一个职业都拥有对人的特性的一系列要求D、每个人的特性都可以通过一定的科学手段进行测量E、人的特性与职业的要求有着紧密的联系

绩效可以是客观存在的,也可以是观念中的东西。

对于一个给定的塔,以下说法正确的是()。A、如果生产中发现该塔分馏能力存在欠缺,可以通过大幅提高回流比,弥补分馏塔分馏能力的不够B、如果生产中发现该塔分馏能力存在较大的富余能力,可以通过大幅降低回流比,降低操作费用C、如果生产中发现该塔分馏能力存在欠缺,可以在低于该塔负荷性能图所确定的液相负荷上限范围之下,通过适当提高回流比,弥补分馏塔分馏能力的不够D、如果生产中发现该塔分馏能力存在较大的富余能力,可以在高于该塔负荷性能图所确定的液相负荷下限范围之上,通过适当降低回流比,降低操作费用

()是指一种可以通过实证加以认识的情况。A、客观条件B、主观条件C、客观存在

真值,是指在一定的条件下被测量客观存在的实际值。因此,通过精密的测量可以得到。

​抽样误差尽管是客观存在的,但却是可以克服的。​

真值,是指在一定条件下,被测量客观存在的实际值。因此,通过精密的测量可以得到。

计划能力包括两大部分。首先是企业已有的生产能力,是查定能力;其次是企业在本年度内新形成的能力。后者可以是以前的基建或技改项目在本年度形成的能力,也可以是企业通过管理手段而增加的能力。()

人力资源开发的绩效范式认为,人力资源开发的主要目的是通过提升某种绩效系统及工作在其中的人员的能力,进而推动该绩效系统完成它的使命。绩效的提高既可以通过学习手段获得,也可以通过非学习手段获得。

成年早期,其智力或基本认知能力正处于()时期,这是客观存在的事实。

对风险的正确认识是()。A、客观存在,可以避免B、客观存在,不能避免C、客观存在,不可完全避免D、存在,不可完全避免

创新能力是可以通过课堂学习来获得的。

单选题能力是客观存在的,可以(),可以通过一系列手段去把握能力的存在,以及在不同员工之间的差异。A评估和考核B感受和考察C感知和考察D感知和察觉

填空题()通过对实物的观察进行描绘,可以使幼儿自觉地去注意周围生活中感兴趣的事物,帮助幼儿提升观察能力和专注能力。

问答题艾斯纳认为可以通过六个层面来把握艺术作品,发展美感知觉能力,请结合具体作品进行论述。

判断题计划能力包括两大部分。首先是企业已有的生产能力,是查定能力;其次是企业在本年度内新形成的能力。后者可以是以前的基建或技改项目在本年度形成的能力,也可以是企业通过管理手段而增加的能力。()A对B错

单选题对风险的正确认识是()。A客观存在,可以避免B客观存在,不能避免C客观存在,不可完全避免D存在,不可完全避免