在率比较的假设检验中，由于观察单位数较小，得P0.05，若适当增加样本观察单位数，可增大（）A、Ⅰ型错误B、Ⅱ型错误C、理论频数D、率的抽样误差E、混杂因素

在率比较的假设检验中，由于观察单位数较小，得P>0.05，若适当增加样本观察单位数，可增大（）

  • A、Ⅰ型错误
  • B、Ⅱ型错误
  • C、理论频数
  • D、率的抽样误差
  • E、混杂因素

相关考题：

在样本均数与总体均数比较时，若n=25，t=1．96，则A．P＞0．05B．P=0．05C．P＜0．05D．P＜0．01E．P值无法确定
查看答案
在率比较的假设检验中，由于观察单位数较小，得P0. 05，若适当增加样本观察单位数，可增大A．I型错误B．Ⅱ型错误C．理论频数D．率的抽样误差E．混杂因素
查看答案
四格表卡方检验可用于A、两均数差别的假设检验B、两中位数比较的假设检验C、两样本率比较的假设检验D、样本率和总体率比较的假设检验E、样本均数与总体均数比较的假设检验
查看答案
若作两均数比较的假设检验时(a=0.05)，假设检验结果为P＜0．05，则可以认为A．两样本均数无差别B．两样本均数有差别C．两总体均数有差别D．两总体均数无差别E．差别无显著意义
查看答案
表示假设检验中第二类错误发生的概率为0.05的是A.α＝0.05B.P＝1C.P＞0.05D.P≤0.05E.β＝0.05
查看答案
在率比较的假设检验中，由于观察单位数较小，得P>0.05，若适当增加样本观察单位数，可增大A、Ⅰ型错误B、Ⅱ型错误C、理论频数D、率的抽样误差E、混杂因素
查看答案
在样本均数与总体均数比较时,若n=30,t=1.96,则:() A、P>0.05B、P=0.05C、PD、P值无法确定
查看答案
在样本均数与总体均数比较时，若n＝25，t＝l.96，则A.P＞ 0.05B.P＝0.05C.P＜0.05D.P＜O.O1E.P值无法确定
查看答案
表示假设检验中第二类错误发生的概率为0.05的是A.a=0.05B.P=1C.P>0.05SXB 表示假设检验中第二类错误发生的概率为0．05的是A.a=0．05B.P=1C.P>0．05D.P≤O．05E.β=0．05
查看答案
在3个率比较的检验中,有两格理论数分别为T11=4.46,T12=0.76,正确的比较方法是 A、计算值B、两两分别进行四格表的检验C、继续观察，适当增加观察单位数D、合理合并，以减小理论频数E、删除理论数小的行或列，再作假设检验
查看答案
在率比较的假设检验中，由于观察单位数较小，得P0.05，若适当增加样本观察单位数，可增大 （ ）
查看答案
假设检验时，若a=0．05，则下列关于检验结果的说法正确的是A．若P大于0．05，则拒绝H0，此时可能犯Ⅰ型错误B．若P小于0．05，则拒绝H0，此时可能犯Ⅱ型错误C．若P小于0．05，则不拒绝H0，此时可能犯I型错误D．若P小于0．05，则不拒绝H0，此时可能犯Ⅱ型错误E．若P大于0．05，则不拒绝H0，此时可能犯Ⅱ型错误
查看答案
假设检验时，若α=0.05，则下列关于检验结果的说法正确的是A.若P大于0.05，则拒绝H，此时可能犯Ⅰ型错误B.若P小于0.05，则拒绝H，此时可能犯Ⅱ型错误C.若P小于0.05，则不拒绝H，此时可能犯Ⅰ型错误D.若P小于0.05，则不拒绝H，此时可能犯Ⅱ型错误E.若P大于0.05，则不拒绝H，此时可能犯Ⅱ型错误
查看答案
在3个率比较的x。检验中。有两格理论数分别为T=4．46T=0．76，正确的比较方法是A.计算X值B.删除理论数小的行或列，再作假设检验C.继续观察，适当增加观察单位数D.合理合并，以减小理论频数E.两两分别进行四格表的x。检验
查看答案
在率比较的假设检验中，由于观察单位数较小，得P>0．05，若适当增加样本观察单位数，可增大A.混杂因素B.Ⅱ型错误C.理论频数D.率的抽样误差E.Ⅰ型错误
查看答案
在两样本均数比较的假设检验中，若α=0．05，P＞0．05，则A.可认为两样本均数不等B.尚不能认为两总体均数不等C.可认为两总体均数不等D.还不能作出结论E.尚不能认为两样本均数不等
查看答案
在假设检验中，当t0.05ν，则（）A、P＞0.05B、P＜0.05C、P＞0.01D、P＜0.01E、0.01＜P＜0.05
查看答案
作两样本均数差别的假设检验，当P0.05时，表示所对应的两总体均数相差较小。
查看答案
在3个率比较的X2检验中，有两格理论数分别为T11=4.46，T21=0.76，正确的比较方法是（）。A、计算X2值B、两两分别进行四格表的X2检验C、继续观察，适当增加观察单位数D、合理合并，以减小理论频数E、删除理论数小的行或列，再作假设检验
查看答案
四格表检验，可用于（）。A、两均数差别的假设检验B、两中位数比较的假设检验C、两样本率比较的假设检验D、样本率与总体率比较的假设检验E、样本均数与总体均数比较的假设检验
查看答案
在3个率比较的χ2检验中，有两格理论数分别为T11=4.46T11=0.76，正确的比较方法是（） A、计算χ2值B、两两分别进行四格表的χ2检验C、继续观察，适当增加观察单位数D、合理合并，以减小理论频数E、删除理论数小的行或列，再作假设检验
查看答案
在两样本均数比较的假设检验中，若α=0．05，P＞0．05，则（）A、尚不能认为两总体均数不等B、可认为两总体均数不等C、尚不能认为两样本均数不等D、可认为两样本均数不等E、还不能作出结论
查看答案
在样本均数与总体均数比较时，若n=25，t=1．96，则（）。A、P0.05B、P=0.05C、P0.05D、P0.01E、P值无法确定
查看答案
样本率与总体率比较的u检验，若u＞u0．05，则（）A、P＜0.01B、P＜0.05C、P＞0.05D、P＝0.05E、P＞0.01
查看答案
单选题四格表X2检验，可用于（　　）。A两均数差别的假设检验B两中位数比较的假设检验C两样本率比较的假设检验D样本率与总体率比较的假设检验E样本均数与总体均数比较的假设检验
查看答案
单选题在率比较的假设检验中，由于观察单位数较小，得P0．05，若适当增加样本观察单位数，可增大（）AⅠ型错误BⅡ型错误C理论频数D率的抽样误差E混杂因素
查看答案
单选题假设检验时，若α=0.05，则下列关于检验结果的说法正确的是（）A若P大于0.05，则拒绝H0，此时可能犯Ⅰ型错误B若P小于0.05，则拒绝H0，此时可能犯Ⅱ型错误C若P小于0.05，则不拒绝H0，此时可能犯Ⅰ型错误D若P小于0.05，则不拒绝H0，此时可能犯Ⅱ型错误E若P大于0.05，则不拒绝H0，此时可能犯Ⅱ型错误
查看答案
热门标签