可使用医学术语的是()。 A.客观资料记录B.主观资料记录C.询问患者家属时D.与患者交谈时E.以上均可
护患语言交流中,应避免: A、态度生冷B、说话含糊其词C、过多使用专业术语D、以上均是
护患交谈中护士的语言应除外： ()A.运用医学术语B.通俗C.简明D.易懂
护理文件书写的基本要求不包括()A、记录及时准确B、描写形象生动C、内容简明扼要D、医学术语确切E、记录者签全名铺麻醉床
健康教育时的人际沟通和谈话技巧包括A:不要重复B:尽量使问题详细、复杂C:启发思维D:尽量用简单通俗的语言E:尽量使用医学术语
使用术语要注意（）A、在同一篇论文里，对同一个概念，只能用同一个术语B、意义相近的术语不能相互代替使用C、不能用日常用语代替术语D、凡不必用术语的地方，就不要用术语
护理记录内容描述要客观、具体、真实、及时，可写主观推断性语言和定论性语言，可使用医学术语。
在护理评估中，所收集的资料都应该用医学、护理术语进行记录。
使用术语要注意：在同一篇论文里，对同一个概念，只能用同一个术语；意义相近的术语不能（）使用；不能用（）代替术语；凡不必用术语的地方，就不要用术语。
护患交谈中护士的语言不能（）.A、运用医学术语B、通俗C、简明D、易懂
在价格术语中，卖方的风险和费用较大的是（）A、D组术语B、F组术语C、E组术语D、以上都是
护士交班包括护理书写记录，内容应：（）A、客观、真实、及时、准确、全面，简明扼要、有连贯性，运用医学术语B、客观、真实、及时、准确、全面，运用医学术语C、客观、真实、及时、准确、全面D、简明扼要、有连贯性、运用医学术语
问诊时应避免的是（）。A、先由主诉开始B、先由简易问题开始C、先进行过渡性交流D、医生的态度要好E、使用特定意义的医学术语
客户有疑义时，应用（）为客户解释A、专业术语B、口语化C、模棱两可
单选题护患语言沟通中语言使用的禁忌不包括 ( )A不要使用俚语、俗语和粗俗的语言B不要使用模棱两可，意思含糊的词语 .C多使用专业术语D不说谎，不敷衍
单选题健康教育时的人际沟通和谈话技巧包括（）A不要重复B尽量使问题详细、复杂C启发思维D尽量用简单通俗的语言E尽量使用医学术语
多选题护患沟通中的禁忌包括 ( )A不要随意跳跃改变话题B不要与病人发生争执、口角C不要使用俚语、俗语、方言D不要随意打断患者的话E不要使用模棱两可、意思含糊的词语
单选题护患交流时，不要使用（）A医学术语B护理术语C床号D模棱两可的话E以上都是
填空题使用术语要注意：在同一篇论文里，对同一个概念，只能用同一个术语；意义相近的术语不能（）使用；不能用（）代替术语；凡不必用术语的地方，就不要用术语。
单选题护患交谈中护士的语言不能（）.A运用医学术语B通俗C简明D易懂
单选题在价格术语中，卖方的风险和费用较大的是（）AD组术语BF组术语CE组术语D以上都是
单选题护士交班包括护理书写记录，内容应：（）A客观、真实、及时、准确、全面，简明扼要、有连贯性，运用医学术语B客观、真实、及时、准确、全面，运用医学术语C客观、真实、及时、准确、全面D简明扼要、有连贯性、运用医学术语