沟通的实质是()A、说写B、传递信息C、消除障碍D、分享

沟通的实质是()

  • A、说写
  • B、传递信息
  • C、消除障碍
  • D、分享

相关考题:

综合性学习是在一定的语言情境中相互传递信息,分享信息的过程,是人与人之间交流和沟通的基本手段。() 此题为判断题(对,错)。

达到分享感觉的最高境界的沟通层次是A、一般性沟通B、分享感觉C、分享个人的想法D、一致性的沟通E、陈述事实的沟通

促销的实质是( )。A.推出产品广告B.观察受众反应C.沟通和传递信息D.协调公共关系

以下不属于沟通中最重要的三要素的是()。 A、听B、说C、问D、写

日常交流中各种沟通方式占用时间最多的是( )。 A、读B、说C、听D、写

( )的实质是信息和观点的分享。 A.沟通B.传播C.传输D.灌注E.关注

促销的实质是( )。A.沟通和传递信息B.广告C.确定信息的受众D.收集市场反馈

护士对病人说:“今天的天气真好!”这属于下列哪种层次的沟通A.一般性沟通B.事务性沟通C.分享性沟通D.情感性沟通E.共鸣性沟通

达到分享感觉的最高境界的沟通层次是()。A.一般性沟通B.分享感觉C.分享个人的想法D.共鸣性的沟通E.陈述事实的沟通

达到分享感觉的最高境界的沟通层次是A:一般性沟通B:分享感觉C:分享个人的想法D:共鸣性的沟通E:陈述事实的沟通

良好的口语交际能力是现代公民的重要( )。口语交际是在一定的语( )中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和( )的基本手段。 A. 素养,情境,沟通B. 修养,情,沟通C. 素养,环境,连通D. 品质,情形,沟通

除了说和写之外的信息传递,人们还使用包括手势、身体姿态、音调、身体空间和表情等来传递信息。这是指()A言语沟通B非言语沟通C人际沟通D社会沟通

病人对护士说:“我伤口疼,是不是感染了?”,属于()A礼节性沟通B陈述性沟通C分享性沟通D情感性沟通

学习障碍是指()A、在听、说、读、写、算以及沟通的应用和获得方面出现明显落后B、与智商不匹配的现象C、不是后天的经验和教育导致的D、学习障碍是大脑中枢神经系统的差异引起的

()是现代意义上的沟通。A、交流说B、媒介说C、分享说D、转移说

选择沟通方式应注意()A、场合B、沟通内容的性质C、沟通数量D、消除可能产生的障碍

以下哪项沟通技巧,通常被忽略?()A、说B、听C、写D、读

学习障碍儿童是指()A、那些生理残疾,在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童B、那些智力正常,但在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童C、那些智力落后,在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童D、那些智力落后或生理残疾,在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童

面对面沟通的技巧中包括()、()、()、说、动、写。

有研究表明,在听、说、读、写四种沟通形式中,倾听占了沟通时间的()%。A、31%B、15%C、11%D、40%

管理者需要的最重要的沟通技巧是()技巧。A、听的B、写的C、读的D、说的

沟通的功能与作用包括()。A、沟通具有反馈功能B、沟通可以传递信息C、沟通具有强制功能D、沟通有利于消除误解

单选题病人对护士说:“我伤口疼,是不是感染了?”,属于()A礼节性沟通B陈述性沟通C分享性沟通D情感性沟通

单选题以下哪项沟通技巧,通常被忽略?()A说B听C写D读

单选题除了说和写之外的信息传递,人们还使用包括手势、身体姿态、音调、身体空间和表情等来传递信息。这是指()A言语沟通B非言语沟通C人际沟通D社会沟通

多选题()是现代意义上的沟通。A交流说B媒介说C分享说D转移说

多选题沟通的功能与作用包括()。A沟通具有反馈功能B沟通可以传递信息C沟通具有强制功能D沟通有利于消除误解