社会工作实务的（ ）方法根植于多元因素决定论，是最接近传统社会工作实践的视角。A、心理一社会B、心理一个人C、心理一家庭D、生理一心理E、个人一社会
社会工作实务的（ ）方法根植于多元因素决定论，是最接近传统社会工作实践的视角。
- A、心理一社会
- B、心理一个人
- C、心理一家庭
- D、生理一心理
- E、个人一社会
相关考题：
某学院社会工作专业硕士研究生杨光在观察社会工作者开展的个案工作之后，提出优化建立专业关系的思路，这说明社会工作研究（ ）。A．可以融于实务过程B．可以提升社会工作理论C．可以独立于具体实务过程D．必须独立于具体实务过程之外
社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是( )。A．社会工作研究不可以独立于实务过程，可以融于实务过程B．社会工作研究可以独立于实务过程，不可以融于实务过程C．社会工作研究既可以独立于实务过程，也可以融于实务过程D．社会工作研究不可以独立于实务过程，也不可以融于实务过程E．社会工作研究的成果不可以直接地指导社会工作实务
关于学校社会工作者，下列哪一项说法是最准确的?( )A．学校社会工作者是受聘于社区中，从事学校社会工作实务的工作人员B．学校社会工作者是受聘于共青团组织，从事学校社会工作实务的工作人员C．学校社会工作者是受聘于妇联，从事学校社会工作实务的工作人员D．学校社会工作者是受聘于民政部门，从事学校社会工作实务的工作人员E．学校社会工作者是受聘于教育或学校领域中，从事学校社会工作实务的工作人员
对于社会工作研究的说法，正确的是()。A:社会工作研究的核心对象是困难群体问题B:社会工作研究者必须是实务工作者C:个案研究方法是社会工作研究的特有方法D:社会工作研究的成果必须能直接指导社会工作
社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标的工作方法是()。A:社会工作研究B:家庭社会工作C:社区社会工作D:群体社会工作
社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化实务过程的思路，这个案例说明，社会工作研究（）。A、不能独立于实务过程之外B、可以独立于实务过程之外C、成果的使用者只能是社会工作者D、可以提升社会工作理论E、是在社会工作伦理指导下完成的
在观察一线社会工作者开展的个案工作后，社会工作研究者崔莹提出了优化建立专业关系的思路。这说明了社会工作研究（）。A、成果的使用者只能是社会工作者B、不能独立于具体实务过程C、可以独立于具体实务过程D、可以融于具体实务过程
关于社会工作研究的说法，正确的是（）。A、社会工作研究的核心对象是弱势群体问题B、社会工作研究者必须是实务工作者C、个案研究方法是社会工作研究的特有方法D、社会工作研究的成果必须能直接指导社会工作
单选题在观察一线社会工作者开展的个案工作后，社会工作研究者崔莹提出了优化建立专业关系的思路。这说明了社会工作研究（）。A成果的使用者只能是社会工作者B不能独立于具体实务过程C可以独立于具体实务过程D可以融于具体实务过程
单选题社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是（ ）。A社会工作研究既不可以独立于实务过程，也不可以融于实务过程B社会工作研究可以不独立于实务过程，但可以融于实务过程C社会工作研究既可以独立于实务过程，也可以融于实务过程D社会工作研究不可以独立于实务过程，可以融于实务过程
单选题社会工作实务的（ ）方法根植于多元因素决定论，是最接近传统社会工作实践的视角。A心理一社会B心理一个人C心理一家庭D生理一心理E个人一社会