健康教育的核心是（）A、增加健康意识B、掌握自我保健的知识和技能C、促进人们改变不良的行为和生活方式D、改善、维护和促进个体和社会的健康状况
健康教育的核心是（）
- A、增加健康意识
- B、掌握自我保健的知识和技能
- C、促进人们改变不良的行为和生活方式
- D、改善、维护和促进个体和社会的健康状况
相关考题：
下列哪项是健康教育的核心A、改善、维护和促进个体和社会的健康状况B、增加健康意识C、促进人们改变不良的行为和生活方式D、掌握自我保健的知识和技能E、健康教育是投入少、产出高、效益大的战略措施
个体健康管理按照基本步骤，大致可以分为（）等阶段。 A.了解和掌握个体健康现状，开展健康状况检测和信息收集B.评价个体健康，开展健康风险评估C.评价个体健康，开展健康评价D.改善和促进个体健康，开展健康危险干预E.改善和促进个体健康，开展健康促进
关于健康教育与健康促进的联系叙述正确的有（）。A.健康促进是一个综合的调动教育、社会、经济和政治的广泛力量，改善人群健康的活动过程B.健康促进不仅包括一些旨在直接增强个体和群体知识技能的健康教育活动，更包括那些直接改变社会、经济和环境条件的活动，以减少它们对个体和大众健康的不利影响C.健康教育是健康促进的基础和先导D.健康促进是健康教育的基础和先导E.一方面健康教育在促进行为改变中起重要作用，另一方面健康教育对激发领导者拓展健康促进的政治意愿，促进群众的积极参与，促成健康促进的氛围的行为有着重要的作用
生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式，常用的有（）。A. 教育：通过一系列的参与式训练与体验，培训个休掌握行为矫正的技术B. 激励:通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正C. 训练:传递知识，确立态度，改变行为D. 营销:通过一系列的参与式训练和体验，培训个体掌握行为矫正的技术E. 训练:利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境，促进个体改变不健康的行为
健康教育与健康促进的区别和联系( )A、健康教育要求人们通过自身认知、态度、价值观和技能的改变而自觉采取有益于健康的行为和生活方式B、健康教育作为健康促进的重要组成部分，与健康促进一样，不仅涉及整个人群，而且涉及人们社会生活的各个方面C、健康教育是健康促进的核心，健康促进需要健康教育的推动和营造健康促进的氛围，没有健康教育，健康促进就缺乏基础D、健康教育必须有环境、政策的支持，才能逐步向健康促进发展，否则其作用会受到极大的限制
关于健康促进的论述，不正确的是（）A、健康促进是指促进人们提高、维护和改善自身健康的长期过程B、健康促进的核心是把健康目标转化为社会行为C、健康促进与健康教育既有联系又有区别D、健康促进注重教育支持系统的变革E、健康促进是健康教育的重要组成部分
以下有关健康教育和健康促进的说法，错误的是（）.A、健康促进是促使人们维护和提高自身健康的过程；是协调人类与其环境之间的双向适应，动态平衡的战略；是指一切能促使行为和生活方式向有益于健康改变的教育、社会动员与环境支持（政策、立法、财政、组织、社会开发等各个系统）的综合体B、健康促进鼓励符合健康标准的行为，增强人们自己改进和处理自身健康问题、以及合理利用卫生资源的能力C、健康促进力求改善人们在不同生命阶段的健康状况，最大限度地免受各种疾病的困扰和延长生命，并提高生活质量D、健康促进的核心策略是倡导、赋权和协调E、健康促进的主要工作领域之一是：制定能促进人群健康的公共政策
单选题哪项是健康教育的核心？（ ）A改善、维护和促进个体和社会的健康状况B增加健康意识C促进人们改变不良的行为和生活方式D掌握自我保健的知识和技能E健康教育是投入少、产出高、效益大的战略措施
单选题有关健康教育和健康促进，下列说法错误的是（ ）。A卫生宣教就是知识普及B健康教育是卫生宣教的发展C健康促进包括健康教育和社会环境支持D健康教育侧重与调动人们主观意识的能动作用E健康教育包括知识学习、信念理解和行为改变
多选题下列说法正确的有A卫生宣传通常是指卫生知识的单向传播B卫生宣传已不适应时代要求，应该摒弃C健康教育的核心是促使个体或群体改变不良行为和生活方式D健康促进是健康教育的基础，是健康教育的组成部分E健康促进是一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育和环境支持的综合体