单选题哪项是健康教育的核心?(  )A改善、维护和促进个体和社会的健康状况B增加健康意识C促进人们改变不良的行为和生活方式D掌握自我保健的知识和技能E健康教育是投入少、产出高、效益大的战略措施

单选题
哪项是健康教育的核心?(  )
A

改善、维护和促进个体和社会的健康状况

B

增加健康意识

C

促进人们改变不良的行为和生活方式

D

掌握自我保健的知识和技能

E

健康教育是投入少、产出高、效益大的战略措施


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健康教育的核心是A、促进人们自动护理能力和行为B、促进人们住院适应能力和生活方式C、促进人们自我保健能力和行为D、促进人们的健康行为和生活方式E、帮助人们建立健康行为

健康教育的工作目标是A、改变不健康的观念B、提供卫生保健知识C、传播健康知识和技能D、行为和生活方式的改善E、改善健康的支持环境

与健康教育相比,健康促进更注重的是A、改善行为和生活方式B、改善健康的支持环境C、消除健康危险因素D、评价传播和干预效果E、知识传播与提供技能

下列哪项是健康教育的核心A、改善、维护和促进个体和社会的健康状况B、增加健康意识C、促进人们改变不良的行为和生活方式D、掌握自我保健的知识和技能E、健康教育是投入少、产出高、效益大的战略措施

关于健康教育与健康促进的联系叙述正确的有()。A.健康促进是一个综合的调动教育、社会、经济和政治的广泛力量,改善人群健康的活动过程B.健康促进不仅包括一些旨在直接增强个体和群体知识技能的健康教育活动,更包括那些直接改变社会、经济和环境条件的活动,以减少它们对个体和大众健康的不利影响C.健康教育是健康促进的基础和先导D.健康促进是健康教育的基础和先导E.一方面健康教育在促进行为改变中起重要作用,另一方面健康教育对激发领导者拓展健康促进的政治意愿,促进群众的积极参与,促成健康促进的氛围的行为有着重要的作用

健康教育的核心为A:促进人们自身护理能力和行为B:促进人们住院适应能力C:促进人们自我保健能力和行为D:促进人们的健康行为和生活方式E:帮助人们建立健康行为

健康教育的核心为A.促进人们自身护理能力和行为B.促进人们住院适应能力C.促进人们自我保健能力和行为D.促进人们的健康行为和生活方式E.帮助人们建立健康行为

健康教育的核心是A:增强健康意识B:掌握自我保健的知识和技能C:促进人们改变不良的行为和生活方式D:改善、维护和促进个体和社区的健康状况E:健康教育是投入少、产出高、效益大的战略措施

健康教育的核心是()A、增加健康意识B、掌握自我保健的知识和技能C、促进人们改变不良的行为和生活方式D、改善、维护和促进个体和社会的健康状况

健康教育的核心问题是促使个体和群体改变()A、不健康的观念B、不健康的行为C、危害健康意识D、建立健康态度E、促进健康的行为

健康教育与健康促进的区别和联系( )A、健康教育要求人们通过自身认知、态度、价值观和技能的改变而自觉采取有益于健康的行为和生活方式B、健康教育作为健康促进的重要组成部分,与健康促进一样,不仅涉及整个人群,而且涉及人们社会生活的各个方面C、健康教育是健康促进的核心,健康促进需要健康教育的推动和营造健康促进的氛围,没有健康教育,健康促进就缺乏基础D、健康教育必须有环境、政策的支持,才能逐步向健康促进发展,否则其作用会受到极大的限制

关于健康教育的解释正确的是()A、健康教育是简单的卫生知识的宣传B、健康教育是有效的治疗因素C、健康教育是单纯的教育活动D、健康教育的核心是促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式,从而提高健康状况E、健康教育的核心是促使个体或群体改变不健康的价值观

关于健康促进的论述,不正确的是()A、健康促进是指促进人们提高、维护和改善自身健康的长期过程B、健康促进的核心是把健康目标转化为社会行为C、健康促进与健康教育既有联系又有区别D、健康促进注重教育支持系统的变革E、健康促进是健康教育的重要组成部分

以下有关健康教育和健康促进的说法,错误的是().A、健康促进是促使人们维护和提高自身健康的过程;是协调人类与其环境之间的双向适应,动态平衡的战略;是指一切能促使行为和生活方式向有益于健康改变的教育、社会动员与环境支持(政策、立法、财政、组织、社会开发等各个系统)的综合体B、健康促进鼓励符合健康标准的行为,增强人们自己改进和处理自身健康问题、以及合理利用卫生资源的能力C、健康促进力求改善人们在不同生命阶段的健康状况,最大限度地免受各种疾病的困扰和延长生命,并提高生活质量D、健康促进的核心策略是倡导、赋权和协调E、健康促进的主要工作领域之一是:制定能促进人群健康的公共政策

健康教育的核心问题是()A、进行完整、系统的教育活动B、宣传健康知识C、促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式D、治疗慢性疾病E、预防疾病,促进健康

健康教育目的最终目的是()A、帮助人们掌握基本的健康知识和技能B、引导和促进人们树立健康观念C、改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康D、要求人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式

单选题与健康教育相比,健康促进更注重的是(  )。A消除健康危险因素B评价传播和干预效果C改善健康支持环境D改善行为和生活方式E知识传播与提供技能

单选题与健康教育相比,健康促进更注重的是()A改善行为和生活方式B改善健康的支持环境C消除健康危险因素D评价传播和干预效果E知识传播与提供技能

单选题健康教育的核心是(  )。A改善、维护和促进个体和社会的健康状况B增加健康意识C促进人们改变不良的行为和生活方式D掌握自我保健的知识和技能E健康教育是投入少、产出高、效益大的战略措施

单选题关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法是(  )。A健康促进涉及各个部门,不需要健康教育B健康促进是健康教育的发展,健康教育是健康促进的重要内容和方法C健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育D健康促进是行政手段加上卫生宣传E健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标

单选题有关健康教育和健康促进,下列说法错误的是(  )。A卫生宣教就是知识普及B健康教育是卫生宣教的发展C健康促进包括健康教育和社会环境支持D健康教育侧重与调动人们主观意识的能动作用E健康教育包括知识学习、信念理解和行为改变

单选题以下有关健康教育和健康促进的说法,错误的是().A健康促进是促使人们维护和提高自身健康的过程;是协调人类与其环境之间的双向适应,动态平衡的战略;是指一切能促使行为和生活方式向有益于健康改变的教育、社会动员与环境支持(政策、立法、财政、组织、社会开发等各个系统)的综合体B健康促进鼓励符合健康标准的行为,增强人们自己改进和处理自身健康问题、以及合理利用卫生资源的能力C健康促进力求改善人们在不同生命阶段的健康状况,最大限度地免受各种疾病的困扰和延长生命,并提高生活质量D健康促进的核心策略是倡导、赋权和协调E健康促进的主要工作领域之一是:制定能促进人群健康的公共政策

单选题健康教育目的最终目的是()A帮助人们掌握基本的健康知识和技能B引导和促进人们树立健康观念C改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康D要求人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式

单选题健康教育的核心是()A增加健康意识B掌握自我保健的知识和技能C促进人们改变不良的行为和生活方式D改善、维护和促进个体和社会的健康状况

单选题健康教育的工作目标是()A改变不健康的观念B提供卫生保健知识C传播健康知识和技能D行为和生活方式的改善E改善健康的支持环境