若一对夫妇所生育子女中，性状差异甚多，这种变异主要来自（）A、基因突变B、基因重组C、环境影响D、染色体变异

若一对夫妇所生育子女中，性状差异甚多，这种变异主要来自（）

  • A、基因突变
  • B、基因重组
  • C、环境影响
  • D、染色体变异

相关考题：

下列不属于演示实验教学的作用的是（）。A、使学生获得感性认识B、唤起学生的学习动机C、培养学生的操作能力D、培养学生的观察能力
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胰岛素和胰高血糖素在人体血糖平衡的调节过程中起着重要作用。下列相关叙述中，不正确的是（）。A、胰岛素是由胰岛A细胞分泌的一种激素B、胰岛素具有降低血糖的作用C、胰岛素和胰高血糖素表现为相互拮抗D、胰岛素能促进血糖合成糖原
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热带雨林降水丰富，与其关系最密切的生理作用是（）。A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、生长作用
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教师在“根的向肥性实验设计”一节课的教学中，开篇这样交代：“同学们，我最喜欢思考有误的同学，这是真的，因为这些同学至少动脑了，至少敢做、敢说，况且‘失败是成功之母’。一个人做错了、说错了，其他同学就会更积极思考了，正确的答案很快就出来了，从这一点上看，说错的同学还有大功呢！这节课，同学们大胆地设计实验来探索‘根是否具有向肥性’，不要怕出错，好吗？”同学们在老师的语言中，情绪由迷惑到放松，个个摩拳擦掌。结合以上实例，请简要说明教师掌握教学语言技能的目的及教学语言技能的应用原则。
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科学探究的一般过程的排列顺序是（）。 ①发现问题、提出问题 ②作出假设 ③表达交流 ④制定计划 ⑤实施计划 ⑥得出结论A、①②③④⑤⑥B、①②④⑤⑥③C、①②④③⑤⑥D、①②④⑤③⑥
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樱桃西红柿因其酸甜可口深受市民喜爱，这些带酸味甜味的物质主要存在于樱桃西红柿果肉细胞的（）。A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、液泡
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下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是（）。A、有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同B、肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸C、与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码D、破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中
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合作学习的基本含义不包括（）。A、教师角色由传播者转变为帮助者B、学习的责任由教师转移到学生C、学生要克服依赖别人的心理D、学生以小组的形式一起学习
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固定化细胞常用包埋法固定化，原因是（）。A、包埋法固定化操作最简便B、包埋法对酶活性的影响最小C、包埋法固定化具有普遍性D、细胞体积大，难以被吸附或结合
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“使学生对生物科学有积极正确的态度，增强好奇心和求知欲，培养他们的探索精神、创新精神和严谨的科学态度”是生物学课程哪一方面的目标？（）A、知识目标B、情感态度与价值观目标C、能力目标D、技能目标
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