道德以褒贬奖惩的方式调整人与人、人与社会、人与自然之间的相互关系。()
刑法意义上的因果关系是指（ ）。A．危害行为与危害结果之间的联系B．客观行为与主观心理之间的联系C．客观方面与主观方面的联系D．行为与结果之间的联系
社会公德主要调节的关系是（ ）A．人与人之间的关系B．人与社会之间的关系C．人与自然之间的关系D．社会与自然之间的关系
刑法意义上的因果关系是指( )。A．客观行为与主观心理态度之间的联系B．客观方面要件与主观方面要件之间的联系C．危害行为与危害结果之间的联系D．行为与结果之间的联系
社会公德涵盖了A．人与人、人与社会、人与动物之间的关系B．人与人、人与社会、人与环境之间的关系C．人与人、人与社会、人与自然之间的关系D．人与人、人与社会、人与世界之间的关系
社会公德涵盖了：（ ）A、人与人、人与社会、人与动物之间的关系 B、人与人、人与社会、人与环境之间的关系C、人与人、人与社会、人与自然之间的关系 D、人与人、人与社会、人与世界之间的关系
生产力范畴反映的是（）A.人与自然之间的关系B.人与社会之间的关系C.人与劳动产品的关系D.人与劳动资料的关系
（）是指人对客观事物与自身需要之间关系的态度体验，是人脑对客观现实的主观反映形式。A、认知B、情绪C、意志D、个性
国际贸易中的伦理关系主要体现在（）。A、法人与法人之间B、法人与自然人之间C、政府与政府之间D、国家与国家之间E、法人与社会人之间
社会公德涵盖了（）等几个关系层面上的问题。 A、人与人之间B、人与社会之间C、人与自然之间D、人与物之间
社会公德涵盖的几个关系层面上的问题是（）。A、人与人之间的关系B、人与社会之间的关系C、人与自然之间的关系D、人与物之间的关系
社会公德涵盖了（）几个关系层面上的问题。A、人与人之间B、人与社会之间C、人与自然之间D、人与物之间
生产力范畴反映的是（）A、人与社会之间的关系B、人与自然之间的关系C、人与劳动产品的关系D、人与劳动资料的关系
道德它是调整（）个人与集体、社会之间相互关系的原则和规范的总和。A、人与人B、人与自然C、人与团体D、集体与团体
班级人际关系主要包括教师与学生之间的关系及学生与（）之间的关系等方面A、学生B、班级C、非正式群体D、学校
生产力范畴反映的是（）A、人与自然之间的关系B、人与社会之间的关系C、人与劳动产品之间的关系D、劳动者与剥削者的关系
多选题社会公德涵盖了（）几个关系层面上的问题。A人与人之间B人与社会之间C人与自然之间D人与物之间
单选题生产力范畴反映的是（）A人与社会之间的关系B人与自然之间的关系C人与劳动产品的关系D人与劳动资料的关系
问答题如何正确理解社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系？
多选题人文精神主要包括几个方面？（）A人对自身精神境界的理解B人与群体之间的相互关系C人与自然之间的关系D主观与客观之间的关系
单选题生产力范畴反映的是（）A人与自然之间的关系B人与社会之间的关系C人与劳动产品之间的关系D劳动者与剥削者的关系
多选题国际贸易中的伦理关系主要体现在（）。A法人与法人之间B法人与自然人之间C政府与政府之间D国家与国家之间E法人与社会人之间
单选题道德起着调整各方面关系，主要包括：（）A人与人之间的利益关系B人与社会的关系C人与自然的关系D以上都包括
多选题社会公德涵盖的几个关系层面上的问题是（）。A人与人之间的关系B人与社会之间的关系C人与自然之间的关系D人与物之间的关系
多选题社会公德涵盖了（）等几个关系层面上的问题。A人与人之间B人与社会之间C人与自然之间D人与物之间
单选题刑法意义上的因果关系是指（）。A危害行为与危害结果之间的因果关系B客观行为与主观心理态度之间的联系C客观方面要件与主观方面要件之间的联系D行为与结果之间的因果关系
单选题（）是指人对客观事物与自身需要之间关系的态度体验，是人脑对客观现实的主观反映形式。A认知B情绪C意志D个性