()是对员工进行制度性考核和客观性评价的重要依据。A、成绩考核B、绩效考核C、行为态度考核D、工资考核

()是对员工进行制度性考核和客观性评价的重要依据。

  • A、成绩考核
  • B、绩效考核
  • C、行为态度考核
  • D、工资考核

相关考题:

学校实行教师()制度。学校应当将考核结果作为教师岗位聘任、职务晋升、绩效工资分配、实施奖惩等的重要依据。A.绩效考核B.业绩考核C.成绩考核D.民主测评

某公司以部门为单位,把员工的绩效成绩分为优、良、中、差四等。在年终总结时,绩效考核成绩前20%的为优,后15%的为差,其余的为良和中。在上一年度,甲部门绩效考核成绩为优的员工多于乙部门绩效考核成绩为优的员工。如果上述为真,则以下哪项一定为真?( )A.甲部门绩效考核为差的员工多于乙部门绩效考核为中的员工B.甲部门绩效考核为差的员工多于乙部门绩效考核为差的员工C.甲部门绩效考核为优的员工少于乙部门绩效考核为良的员工D.甲部门绩效考核为差的员工少于乙部门绩效考核为差的员工

某公司以部门为单位,把员工的绩效成绩分为优、良、中、差四等.在年终总结时,绩效考核成绩前20%的为优,后15%的为差,其余的为良和中.在上一年度,甲部门绩效考核成绩为优的员工多于乙部门绩效考核成绩为优的员工.如果上述为真,则以下哪项一定为真?( )A.甲部门绩效考核为差的员工多于乙部门绩效考核为中的员工B.甲部门绩效考核为差的员工多于乙部门绩效考核为差的员工C.甲部门绩效考核为优的员工少于乙部门绩效考核为良的学生D.甲部门绩效考核为差的员工少于乙部门绩效考核为差的员工

下列关于绩效考核指标的类型和指标设计方法的说法,正确的是( )。A.绩效考核指标中的特质类绩效指标不能用于选拔性评价B.绩效考核指标的权重可以通过问卷调查法确定C.绩效考核指标体系主要由考核指标、指标权重、评价方法构成D.员工绩效考核指标主要由态度、行为、能力和业绩等因素构成

在绩效考核指标体系中,对各项指标重要程度进行权衡和评价的是()。A:绩效考核指标B:绩效考核指标权重C:绩效考核指标评价标准D:绩效考核指标评价方法

在绩效考核指标体系中,对各项指标重要程度进行权衡和评价的是( )。A.绩效考核指标B.绩效考核指标权重C.绩效考核指标评价标准D.绩效考核指标评价方法

( )是绩效考核的核心。A.态度考核B.过程考核C.目标考核D.行为考核

绩效考核内容是对企业员工工作任务的界定,具体包括绩效考核项目和()。A:绩效考核数量B:绩效考核质量C:绩效考核时间D:绩效考核指标

下列关于绩效考核的说法错误的是(  )。A.绩效考核的目的是促进员工个人、所在部门和整个企业整体绩效的提高B.绩效考核既要解决考核什么和怎样考核的问题,又要根据绩效考核结果对员工进行奖惩、晋级、培训等,这些都充分体现了它的学习和导向功能C.企业对员工的绩效考核主要包括工作业绩、工作能力和工作态度三个考核项目D.绩效考核标准必须是明确、具体和可衡量的,对企业成员应具有明确的导向性

()是绩效考核的核心。A:态度考核B:过程考核C:目标考核D:行为考核

下列关于绩效考核理解错误的是()。A、绩效考核是一套正式的、非结构化的制度、B、它用来衡量、评价、反馈并影响员工的工作特性、行为和结果C、通过绩效考核,可以评估员工的实际工作效果,控制员工的工作过程,并对其进行针对性的奖励和惩罚D、通过绩效考核,也了解员工的发展潜力,最终实现员工与企业的共同发展

( )是企业根据岗位工作说明书,对员工的工作业绩,包括工作行为和工作效果,进行全面系统考察与评估的过程。A、行为考核B、绩效考核C、人事考核D、能力考核

()是对员工承担岗位工作的成果进行评定和估价。A、能力考核B、态度考核C、业绩考核D、绩效考核

从内涵上看,绩效考核包括两层含义:一是对人及其工作状况进行考核;二是()A、绩效考核是从企业经营目标出发对员工工作进行考核B、绩效考核是对组织成员在日常工作中所显示出来的工作能力、工作态度和工作业绩进行以事实为依据的评价C、绩效考核是对人在组织中的相对价值或贡献进行考核D、绩效考核是人力资源管理的组成部分,它运用一套系统的规范、程序和方法进行考核

绩效考核中,( )是指绩效考核项目的具体内容,是对绩效考核项目的细化和分解。A、绩效考核内容B、绩效考核指标C、绩效考核标准D、绩效考核评价

绩效考核是对员工的工作态度进行评价。()

网点在对个人任务绩效、能力、态度进行考核时,不用将部门绩效考核体现到员工绩效考核结果中,仅对单独个人考核即可。

单选题( )指标是指对员工绩效(态度、行为、能力和业绩等因素)进行考核与评价的项目。A硬B软C知识考核D绩效考核

单选题()是对员工进行制度性考核和客观性评价的重要依据。A成绩考核B绩效考核C行为态度考核D工资考核

多选题企业对员工绩效考核时,一般要安排员工直接领导的上一级领导进行二次考核。二次考核的任务是(  )。A考核所领导部门员工的工作成绩、工作态度和工作能力B处理员工对一次考核的申诉,并做出裁决C审查一次考核质量D对所领导的各单位的一次考核结果进行平衡E对被考核员工的直接领导进行绩效考核

判断题绩效考核是对员工的工作态度进行评价。()A对B错

单选题()是对员工承担岗位工作的成果进行评定和估价。A能力考核B态度考核C业绩考核D绩效考核

单选题绩效考核内容是对企业员工工作任务的界定,具体包括绩效考核项目和( )。A绩效考核方法B绩效考核指标C绩效考核周期D绩效考核反馈

判断题网点在对个人任务绩效、能力、态度进行考核时,不用将部门绩效考核体现到员工绩效考核结果中,仅对单独个人考核即可。A对B错

单选题从内涵上看,绩效考核包括两层含义:一是对人及其工作状况进行考核;二是()A绩效考核是从企业经营目标出发对员工工作进行考核B绩效考核是对组织成员在日常工作中所显示出来的工作能力、工作态度和工作业绩进行以事实为依据的评价C绩效考核是对人在组织中的相对价值或贡献进行考核D绩效考核是人力资源管理的组成部分,它运用一套系统的规范、程序和方法进行考核

单选题下列关于绩效考核指标体系的说法,错误的是( )。A绩效考核指标是指对员工绩效进行考核与评价的项目B绩效标准是一种被期望达到的水平C绩效考核指标的评价标准具有不可实现性D绩效考核指标权重是指对各项指标重要程度的评价和衡量

单选题在绩效考核指标体系中,对各项指标重要程度进行权衡和评价的是(  )。A绩效考核指标B绩效考核指标权重C绩效考核指标评价标准D绩效考核指标评价方法