我国要扎实推进教育公平,()。  A、经过25年坚持不懈的努力,全面实现“两基”目标B、免除3000多万名农村寄宿制学生住宿费C、建立起完整的家庭经济困难学生资助体系D、初步解决农民工随迁子女在城市接受义务教育的问题

我国要扎实推进教育公平,()。  

  • A、经过25年坚持不懈的努力,全面实现“两基”目标
  • B、免除3000多万名农村寄宿制学生住宿费
  • C、建立起完整的家庭经济困难学生资助体系
  • D、初步解决农民工随迁子女在城市接受义务教育的问题

相关考题:

教育脱贫攻坚系列举措,不对的是()。 A 率先对建档立卡的家庭经济困难学生免除公办普通高中学杂费B逐步改善农村义务教育学生营养状况C提高中等职业教育国家助学金资助标准D最终实现贫困地区教育资助不封覆盖

城乡义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助对象为()。 A、家庭经济困难寄宿生和非寄宿的农村建档立卡学生B、家庭经济困难残疾学生C、农村低保家庭学生D、农村特困救助供养学生

十八届五中全会指出,推动义务教育均衡发展,普及( )阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。A. 初中B. 高中C. 专科D. 本科

十八大报告中从各个方面具体论述了加强和改善民生的政策主张。在教育政策方面,提出了“努力办好人民满意的教育”,并重点强调了要“大力促进教育公平”,具体措施不包括()。A:合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜B:支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平C:积极推动农民工子女平等接受教育D:实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校、重点班

与城市本地学生相比,农民工随迁子女的学习基础大多较差,家庭教育缺失,对学习缺乏主动性和自觉性,比较封闭和缺乏自信。在这一情况下只有吸纳这一群体的学校和老师承担巨大的义务教育责任,并付出相当大的时间和精力,才能保证农民工随迁子女跟上教学进度,从而有效地融入班级学校乃至城市社会。由此可以推出:A.有的农民工随迁子女学习基础扎实,学习有充分的主动性和自觉性B.城市中也有些学生家庭教育严重缺失,比较封闭和缺乏自信C.如果城市学校和老师能够承担巨大的义务教育责任,并付出相当大的时间和精力,农民工随迁子女就会有效地融入班级、学校和城市社会D.如果城市学校和老师不付出相当大的时间和精力,农民工随迁子女就跟不上教学进度

《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》及其配套办法颁布实施后,国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、()、国家助学金、()、国家助学贷款、勤工助学、()等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。

《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》及其配套办法颁布实施后,国家在高等教育阶段建立起______、______、______、______、______、______、______等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。

下列费用中,不属于国家农村义务教育“两免一补”政策范围的是()。A. 西部地区农村义务教育阶段学生学杂费B. 家庭经济困难学生教科书费C. 中小学生就餐费D. 家庭经济困难学生生活费补贴

切实履行公共财政职能,推进基本公共服务均化的必然要求是建立什么体系?()A、建立健全学校本科教育体系B、建立建全家庭经济困难学生资助政策体系C、建立健全学生心理教育体系

国家在高等教育阶段建立起包括()的高校家庭经济困难学生资助政策体系A、国家奖学金、国家励志奖学金B、国家助学金、国家助学贷款C、师范生免费教育、勤工助学、学费减免D、以上均是

巩固提高九年义务教育成果最为关键的是()。A、强化政府对义务教育的责任,建立健全义务教育经费保障机制B、促进城乡和区域义务教育均衡发展C、切实提高中小学师资特别是农村师资水平D、为农民工随迁子女提供与当地学生平等接受义务教育的条件

生源地国家助学贷款主要用于()学生的学费。A、经济困难B、农村家庭C、农民工子女

从教育部获悉:2015年我国学生资助资金首次突破1500亿元,我国学生资助政策体系在制度上已经实现了所有学段()、公办与民办学校()、家庭经济困难学生()。A、阶段覆盖B、重点覆盖C、有限覆盖D、全覆盖

我国在促进义务教育均衡发展,解决资源配置、择校和入园难问题,解决()等方面的问题。A、农村中小学布局B、农村寄宿制学校C、实施农村义务教育学生营养改善计划D、校车安全管理

学校应当按照国家有关规定为家庭经济困难学生提供教育救助,()学生资助体系,保证学生不因家庭经济困难而()学业。

近日,教育部发布消息,农村义务教育学生营养改善计划已覆盖()国家级贫困县,让3700万名农村学生受益。目前我国实现了学生资助政策“三个全覆盖”,即()。A、半数以上;从小学教育到大学教育所有学段全覆盖,公办民办学校全覆盖,家庭经济困难学生全覆盖B、所有;从小学教育到大学教育所有学段全覆盖,公办民办学校全覆盖,家庭经济困难学生全覆盖C、所有;从学前教育到研究生教育所有学段全覆盖,公办民办学校全覆盖,家庭经济困难学生全覆盖D、半数以上;从学前教育到研究生教育所有学段全覆盖,公办民办学校全覆盖,家庭经济困难学生全覆盖

()农村贫困家庭学生普通高中学杂费。2016年资助各类学校家庭困难学生8400多万次。A、大幅降低B、部分免除C、免除

完善流动人口子女异地升学考试制度。实现困难群体帮扶精准化,健全家庭经济困难学生资助体系,推进教育()。

问答题中国教育  政府已对全国农村义务教育阶段学生全部免除学杂费、全部免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生提供生活补助,使1.5亿学生和780万名家庭经济困难寄宿生受益。西部地区如期完成了基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的计划。国家提供资金支持了2.2万多所农村中小学改造危房、建设7000多所寄宿制学校,远程教育已覆盖36万所农村中小学,更多的农村学生享受到优质教育资源。更加重视职业教育发展,2007年中、高等职业教育在校生分别达到2000万人和861万人。普通高等教育院校本科生和研究生规模达到1144万人。高校重点学科建设继续加强。2007年开始在教育部直属师范大学实施师范生免费教育试点。我们在实现教育公平上迈出了重大步伐。

单选题切实履行公共财政职能,推进基本公共服务均化的必然要求是建立什么体系?()A建立健全学校本科教育体系B建立建全家庭经济困难学生资助政策体系C建立健全学生心理教育体系

多选题我国要扎实推进教育公平,()。A经过25年坚持不懈的努力,全面实现“两基”目标B免除3000多万名农村寄宿制学生住宿费C建立起完整的家庭经济困难学生资助体系D初步解决农民工随迁子女在城市接受义务教育的问题

填空题学校应当按照国家有关规定为家庭经济困难学生提供教育救助,()学生资助体系,保证学生不因家庭经济困难而()学业。

填空题《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》及其配套办法颁布实施后,国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、()、国家助学金、()、国家助学贷款、勤工助学、()等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。

单选题下列费用中,不属于国家农村义务教育“两免一补”政策范围的是( )。A西部地区农村义务教育阶段学生学杂费B家庭经济困难学生教科书费C中小学学生就餐费D家庭经济困难学生生活费补贴

填空题完善流动人口子女异地升学考试制度。实现困难群体帮扶精准化,健全家庭经济困难学生资助体系,推进教育()。

单选题()农村贫困家庭学生普通高中学杂费。2016年资助各类学校家庭困难学生8400多万次。A大幅降低B部分免除C免除

多选题我国在促进义务教育均衡发展,解决资源配置、择校和入园难问题,解决()等方面的问题。A农村中小学布局B农村寄宿制学校C实施农村义务教育学生营养改善计划D校车安全管理