情商与智商是对立的，有的人有幸既有较高的智商又有较高的情商，有的人只有其中之一。
情商与智商是对立的，有的人有幸既有较高的智商又有较高的情商，有的人只有其中之一。
相关考题：
情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关，但是它们与遗传、环境因素的关系是有所 区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素，情商主要是靠后天培养的。但是 在一个人情商培养的过程中，智商也会自然而然地得到发展，这是不容置疑的。 本段文字意在说明（ ）。 A.情商和智商与遗传、环境因素的关系是不同的B.情商的提高可以促进智商的发展C.智商主要受社会环境因素影响，而情商主要靠后天培养D.情商能有力地补充一个人智商的不足
.现代神经学普遍认为决定情商的机制在人的大脑里，神经学家做了大量的实验来探索情商的神经机智。智商方面的研究发现，智商高的人解决问题的时候大脑的活动量反而低，这表明他们大脑的应用效率很高。而类似的情商研究也发现，当试图解决情感相关的问题时，情商高的人的脑电波活动力量也略低一些，显示出和智商类似的机制。下列说法与文意最相符的是A.情商高的人脑电波活动量比一般人低B.脑电波活动量较高的人智商相对比较低C.情商高的人大脑应用效率相对比较高D.智商高的人大脑机制与情商高的人相同
智商很低的人肯定不能成名成家，但智商很高的人不一定能成名成家。在导致人成名成家的其他因素中，大部分因素属于情商。由此可以推出（ ）。A只要具备很高的智商与情商便必定成功B情商比智商对成名成家更重要C情商很高的人不一定能成名成家D智商很高的人情商一定很低
情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关，但是它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素，情商主要是靠后天培养的。但是在一个人情商培养的过程中，智商也会自然而然地得到发展，这是不容置疑的。本段文字意在说明（ ）。A.情商和智商与遗传、环境因素的关系是不同的B.情商的提髙可以促进智商的发展C.智商主要受社会环境因素影响，而情商主要靠后天培养D.情商能有力地补充一个人智商的不足
智商、情商与心商的联系（）A、智商是情商的基础，情商是心商的基础B、情商是一种特殊的、相对独立的智商C、情商的发展为智商的发展确立基本的方向D、智商、情商与心商既相互区别、相互独立，又相互促进、共同发展
多选题智商、情商与心商的联系（）A智商是情商的基础，情商是心商的基础B情商是一种特殊的、相对独立的智商C情商的发展为智商的发展确立基本的方向D智商、情商与心商既相互区别、相互独立，又相互促进、共同发展
单选题怀才不遇怨天尤人型人才是（）类型。A智商高、情商低B智商低、情商高C智商低、情商低D智商高、情商高