()就是指实际条件与应有条件之间的偏差,或者是实际状态与社会期望状态之间的差距() A、政治问题B、政治目标C、社会问题D、社会利益
普通心理学中问题空间就是()。A、对问题解决情景的认识B、对所要解决的问题的初始状态和目标状态的认识C、对如何从初始状态过渡到目标状态的认识D、问题的数量
在问题情境的初始状态与目标状态之间提出一些子目标,利用不断的获得子目标的实现来逼近问题目标的问题解决方法称之为()。 A、算法化B、顿悟C、探究启发式D、逼近法
在问题空间中进行搜索，使得从初始状态最后转变成为目标状态的心理过程，称为（ ）。A．问题解决B．原型启发C．尝试错误D．算法策略
在问题空间中进行搜索，以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程叫（ ）。A．概念形成B．问题解决C．发散思维D．创造思维
问题空间就是（ ）。A．对问题解决情景的认识B．对所要解决的问题的初始状态和目标状态的认识C．对如何从初始状态过渡到目标状态的认识D．问题的数量
问题空间的三个状态是（）。A、问题解决B、初始状态C、目标状态D、达标通路
在一个问题中，朝向目标努力方向的操作或活动称为（）。A、问题的初始状态B、问题的目标状态C、问题的路径D、问题的种类
问题解决者首先明确目标，不断分析目标状态与当前状态之间的差距，将总目标分解为几个子目标，而后选用一定的方法（手段）去达到子目标，缩减差距。（）A、算法式B、手段——目的分析法C、类比思维D、问题表征
在一个问题中，期望达到的结果称为（）。A、问题的初始状态B、问题的目标状态C、问题的路径D、问题的种类
在一个问题中，给定的信息与情境，称为（）。A、问题的初始状态B、问题的目标状态C、问题的路径D、问题的种类
问题归约法的组成部分包括一个初始问题描述、（）、一套本原问题描述。A、中间状态描述B、一套把问题变换为子问题的操作符C、目标状态描述D、问题变量描述
不断明确当前状态与目标状态之间的差距，并不断通过一定的运算操作来缩减这种差距，从而找到实现目标的方法是（）A、问题类比B、“手段一目的”分析C、问题分解D、想法E、检验
界定清晰问题是指初始状态、目标状态以及由初始状态如何达到目标状态的一系列过程都很清楚的问题。（）
问题通常泛指实际状态与期望之间的差距。正因为这种差距，才导致很多问题状态。
找出问题空间中问题的初始状态与目标状态之间存在的差距，把问题划分为一系列的子目标，并通过逐个解决子目标最终达到问题解决的策略是（）。A、手段——目的分析B、逆向搜索C、生成——检验策略D、类比策略
企业经营活动的实际状态与理想状态之间的差距，称之为（）A、经营目标B、经营决策C、经营问题D、经营反馈
心理学认为，无论何种问题都具有三个特点，即（）A、问题的初始状态B、问题的提出C、问题的假设D、问题的目标状态E、从原始状态到目标状态转换的一系列认知和操作
问题空间就是（）A、对问题解决情景的认识B、对所要解决的问题的初始状态和目标状态的认识C、对如何从初始状态过渡到目标状态的认识D、问题的数量
状态空间中，若问题可能具有的初始状态的集合为S，操作的集合为F，目标状态的集合为G，则其三元组表示为（）。
问题认识是由消费者的理想状态与实际状态之间的差距引起的。
单选题问题解决者由问题的某些（）状态开始，通过某些（）状态，到达满足（）的状态，这一连串的状态与操作即称为问题空间。A初始…转换…条件B条件…中间…目标C初始…中间…目标D转换…中间…目标
单选题不断明确当前状态与目标状态之间的差距，并不断通过一定的运算操作来缩减这种差距，从而找到实现目标的方法是（）A问题类比B“手段一目的”分析C问题分解D想法E检验
多选题问题解决就是在问题空间中进行搜索，以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程。所谓问题空间是指对（）的认识A初始状态B目标状态C中间状态D算子
单选题在问题空间中进行搜索，以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程叫（）A概念形成B问题解决C发散思维D创造思维
单选题在一个问题中，给定的信息与情境，称为（）。A问题的初始状态B问题的目标状态C问题的路径D问题的种类
单选题认知心理学把问题解决过程的三种状态：初始状态、中间状态、目标状态统为（ ）。A转换问题B常规问题C问题界定D问题空间