新课程的总目标是()。A、全面发展B、为了每位学生的发展C、为了一切学生D、为了学生的一切

新课程的总目标是()。

  • A、全面发展
  • B、为了每位学生的发展
  • C、为了一切学生
  • D、为了学生的一切

相关考题:

简述新课程改革的总目标。

新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标,它们分别是运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、______和______。

新课程改革的总目标是什么?

简述小学美术新课程标准总目标。

新课程标准将课程的总目标分解为三个维度进行描述,这三个维度分别是知识与技能、过程与方法、()。

新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标,它们分别是()、()、()、()、()。

具体活动目标是()的最终分解和具体化。A、总目标B、总目标与年龄阶段目标C、年龄阶段目标D、活动目标与总目标

新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生变化,下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述正确的是()。A、在对待师生关系上.新课程强调尊重B、在对待教学关系上.新课程强调传授C、在对待自我上.新课程强调服从D、在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立

新课程改革过程中,需要关注的问题有()A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提B、教师是新课程有效实施的关键因素C、学校管理是新课程有效实施的必要保障D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素E、学生素质直接影响新课程改革的进程

新课程的总目标是按照三个维度来表述的,既知识与技能,(),情感态度和价值观。A、过程与方法B、实践与方法C、过程与方式D、创造与发现

小学美术新课程标准总目标。

新课程改革的总目标是什么?还有哪六个方面的具体目标?

在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是()A、在对待自我上,新课程强调反思B、在对待师生关系上,新课程强调权威、批评C、在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑D、在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神

新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。

填空题新课程标准将课程的总目标分解为三个维度进行描述,这三个维度分别是知识与技能、过程与方法、()。

判断题新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。A对B错

问答题小学美术新课程标准总目标。

问答题新课程改革的总目标是什么?还有哪六个方面的具体目标?

单选题新课程的总目标是按照三个维度来表述的,既知识与技能,(),情感态度和价值观。A过程与方法B实践与方法C过程与方式D创造与发现

问答题请你说出新课程改革的总目标是什么?还有哪六个方面的具体目标?

多选题新课程改革过程中,需要关注的问题有()A新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提B教师是新课程有效实施的关键因素C学校管理是新课程有效实施的必要保障D校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素E学生素质直接影响新课程改革的进程

单选题在新课程改革中,教师的教学行为发生变化,下列选项中正确的是( )。A在对待自我上,新课程强调反思B在对待师生关系上,新课程强调权威、批评C在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑D在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神

单选题(2015河南洛阳)新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生变化,下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述正确的是()。A在对待师生关系上,新课程强调尊重B在对待教学关系上,新课程强调传授C在对待自我上,新课程强调服从D在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立

单选题新课程的总目标是()。A全面发展B为了每位学生的发展C为了一切学生D为了学生的一切

问答题简述新课程改革的总目标。

填空题新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标,它们分别是()、()、()、()、()。

问答题简述小学美术新课程标准总目标。