教学高中选修课艾青的《雪落在中国的土地上》时，教师准备联系其他抗日战争题材的课文渗透爱国教育，下列不合适的一项是（）。A、孙犁《芦花荡》B、艾青《我爱这土地》C、李大钊《艰难的国运与雄健的国民》D、端木蕻良《土地的誓言》

教学高中选修课艾青的《雪落在中国的土地上》时，教师准备联系其他抗日战争题材的课文渗透爱国教育，下列不合适的一项是（）。

  • A、孙犁《芦花荡》
  • B、艾青《我爱这土地》
  • C、李大钊《艰难的国运与雄健的国民》
  • D、端木蕻良《土地的誓言》

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“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”出自() A、《大堰河——我的保姆》B、《我爱这土地》C、《雪落在中国的土地上》D、《旷野》
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艾青创作的诗篇有() A、《我爱这土地》B、《大堰河——我的保姆》C、《金黄的稻束》D、《雪落在中国的土地上》
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"雪落在中国的土地上,寒冷封锁着中国呀……”。这诗句的作者是()。 A.冯至B.艾青C.穆旦D.辛笛
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艾青《雪落在中国的土地上》的起句:“雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……”,平缓、低沉、倾诉式的叙述语调,形成全诗的主旋律。() 此题为判断题(对，错)。
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教学戴望舒《我用残损的手掌》时，教师准备联系其他抗日战争题材的课文渗透爱国教育，下列不合适的是（　）。A、孙犁《芦花荡》B、艾青《我爱这土地》C、李大钊《艰难的国运与雄健的国民》D、端木蕻良《土地的誓言》
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教学艾青《我爱这土地》，教师推荐另外几篇有关爱国的作品，建议学生比较阅读，下列不适合推荐的是（　　）。A、端木蕻良《土地的誓言》B、舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》C、戴望舒《我用残损的手掌》D、史铁生《我与地坛》
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教学艾青《我爱这土地》，教师推荐另外几篇有关爱国的作品，建议学生比较阅读，下列不适合推荐的是()。A.端木蕻良《土地的誓言》B.舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》C.戴望舒《我用残损的手掌》D.史铁生《我与地坛》
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在学习端木蕻良的《土地的誓言》时，教师布置了一项作业，让学生课下收集爱国诗歌， 第二天在课堂上朗读展示。第二天学生们朗读了艾青的《我爱这土地》、郭沫若的《炉中煤》等，课堂反映非常好。对这位教师的作业布置，以下评价不正确的是（　）。A、该教师的作业布置能够联系课堂内外、注重知识的积累B、摆脱了单纯的课后习题，改进形式，增加了作业的趣味性C、强调合作精神，培养学生的策划能力D、唤起学生做作业的积极性，提高语文作业的实效性
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教学戴望舒《我用残损的手掌》时，教师准备联系其他抗日战争题材的课文渗透爱国教育，下列不合适的是（ ）。A.孙犁《芦花荡》B.艾青《我爱这土地》C.李大钊《艰难的国运与雄健的国民》D.端木蕻良《土地的誓言》
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诗句“如果海洋注定要决堤，让所有的苦水注入我心中”出自（）A、徐志摩《再别康桥》B、戴望舒《我的记忆》C、艾青《雪落在中国的土地上》D、北岛《回答》
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艾青诗歌创作的转折点是（）。A、《雪落在中国的土地上》B、《向太阳》C、《手推车》D、《我爱这土地》
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“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，这句诗出自（）。A、《大堰河——我的保姆》B、《雪落在中国的土地上》C、《我爱这土地》D、《鱼化石》
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艾青《雪落在中国的土地上》以重复的句子形成诗歌的主旋律反复出现，将情感推向高潮。
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《雪落在中国的土地上》和《发现》的作者是（）。A、艾青、戴望舒B、艾青、闻一多C、戴望舒、闻一多D、冯至、戴望舒
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“中国，/我的在没有灯光的晚上/所写的无力的诗句/能给你些许的温暖么？”出自艾青的诗作（）。A、《巴黎》B、《旷野》C、《北方》D、《雪落在中国的土地上》
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“从这一条路/到那一条路/交织着/北国人民的悲哀”诗句出自艾青的（）诗。A、《北方》B、《我爱这土地》C、《手推车》D、《雪落在中国的土地上》
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文学流派“七月派”的作品不包括（）。A、《白色花》B、《雪落在中国的土地上》C、《我爱这土地》D、《包身工》
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“雪落在中国的土地上，／寒冷在封锁着中国呀„„”诗句作者是（）A、田间B、艾青C、郭沫若D、闻一多
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浅析艾青的《雪落在中国的土地上》。
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单选题《雪落在中国的土地上》和《发现》的作者是（）。A艾青、戴望舒B艾青、闻一多C戴望舒、闻一多D冯至、戴望舒
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单选题“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，这句诗出自（）。A《大堰河——我的保姆》B《雪落在中国的土地上》C《我爱这土地》D《鱼化石》
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问答题浅析艾青的《雪落在中国的土地上》。
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单选题在教学端木的蕻良的《土地的誓言》时，教师布置了一项作业，让学生课下搜集爱国诗歌，第二天在课堂上朗读展示。第二天学生们朗读了艾青的《我爱这土地》、郭沫若的《炉中煤》等，课堂反应非常好。对这位教师的作业布置，以下评价不正确的一项是（）。A该教师的作业布置能够联系课堂内外，注重知识的积累B摆脱了单纯的课后习题，改进形式，增强了作业的趣味性C强调合作精神，培养学生的探究能力D激发学生做作业的积极性，提高语文作业的实效性
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单选题“从这一条路/到那一条路/交织着/北国人民的悲哀”诗句出自艾青的（）诗。A《北方》B《我爱这土地》C《手推车》D《雪落在中国的土地上》
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单选题某教师准备开展一次以“爱国与思乡”为主题的诗歌朗诵会。以下不符合这一主题的一项是（）。A戴望舒《我用残损的手掌》B舒婷《双桅船》C闻一多《死水》D艾青《我爱这土地》
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单选题“雪落在中国的土地上，／寒冷在封锁着中国呀„„”诗句作者是（）A田间B艾青C郭沫若D闻一多
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单选题艾青诗歌创作的转折点是（）。A《雪落在中国的土地上》B《向太阳》C《手推车》D《我爱这土地》
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