人的身高发育曲线出现两次生长高峰,第一次高峰在出生前后,第二次高峰是在青春期。() 此题为判断题(对，错)。
从整体看，小学生身体发育处于（ ）发展阶段。 A．失衡 B．平稳 C．第一高峰期 D．第二高峰期
学生身体形态发育的特点。()A、曲折性B、单纯性C、顺进性和区别性D、波浪性和阶段性
人身高的增长有两个高峰，第二高峰出现在（ ）A.幼儿期B.小学阶段C.初中阶段D.高中阶段
下列关于儿童生长发育的规律说法不正确的是：（）A、生后1年和青春期出现两次生长高峰B、神经系统发育早C、生长发育具有个体差异D、生殖系统发育最早E、淋巴系统发育在青春期达高峰
（）是婴儿生长发育的两个阶段。A、宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段B、智力发育阶段和身体发育阶段C、婴儿发育阶段和儿童发育阶段D、动作发育阶段和社会交往发育阶段
抽样调查小学生身体形态指标，应调查足够的人数，是因为（）A、学生身体处于发育阶段，变异程度大B、现在学生的生活条件优越C、现在学生人数增多D、对学生不宜采用配对调查E、学生难于配合检查
青春期身体各部分形态发育程序呈现（）。A、头尾发展律B、向心规律C、正侧发展律D、两次突增E、两次交叉
生长发育两次突增高峰阶段为（）。A、胎儿阶段B、新生儿阶段C、婴儿阶段D、幼儿阶段E、青春发育阶段
学生身体形态发育出现的两次高峰是在哪两个阶段？（）A、青春期和中年期B、幼儿期和中年期C、幼儿期和青春期D、青春期和老年期
大学生生理特征主要体现在（）方面。A、身体形态B、大学生血管机能C、大脑发育D、身体素质
实践证明，在人的一生中有两个阶段是人体生长发育的高峰期。
大学生身体形态的生长发育处于相对稳定阶段，身高、体重、胸围三项形态指标增长的幅度很小，基本上处于稳定状态。
小学生身体发育处于（）发展阶段。A、失衡B、平稳C、第一高峰期D、第二高峰期
（）男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异，运动能力也不同A、初中阶段后B、高中阶段后C、身体发育成熟后D、青春期开始后
单选题下列哪项是青春期功能发育的特点？（ ）A功能发育相对落后于形态发育B女孩功能发育优于男孩C男孩女孩功能指标出现两次交叉D功能发育先于形态发育E以上都不对
单选题抽样调查小学生身体形态指标，应调查足够的人数，是因为（）A学生身体处于发育阶段，变异程度大B现在学生的生活条件优越C现在学生人数增多D对学生不宜采用配对调查E学生难于配合检查
单选题（）是婴儿生长发育的两个阶段。A宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段B智力发育阶段和身体发育阶段C婴儿发育阶段和儿童发育阶段D动作发育阶段和社会交往发育阶段
单选题小学生身体发育处于（）发展阶段。A失衡B平稳C第一高峰期D第二高峰期
单选题学生身体形态发育出现的两次高峰是在哪两个阶段？（）A青春期和中年期B幼儿期和中年期C幼儿期和青春期D青春期和老年期
单选题青春期功能发育特点是（ ）。A功能发育相对落后于形态发育B功能发育先于形态发育C男孩女孩功能指标出现两次交叉D女孩功能发育优于男孩E以上都不对
多选题大学生生理特征主要体现在（）方面。A身体形态B大学生血管机能C大脑发育D身体素质
判断题大学生身体形态的生长发育处于相对稳定阶段，身高、体重、胸围三项形态指标增长的幅度很小，基本上处于稳定状态。A对B错
单选题青春期身体各部分形态发育程序呈现（）。A头尾发展律B向心规律C正侧发展律D两次突增E两次交叉
单选题从整体看，小学生身体发育处于（ ）发展阶段。A失衡B平稳C第一高峰期D第二高峰期
多选题生长发育两次突增高峰阶段为（）。A胎儿阶段B新生儿阶段C婴儿阶段D幼儿阶段E青春发育阶段
单选题（）男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异，运动能力也不同。A初中阶段后B高中阶段后C身体发育成熟后D青春期开始后