现代化教学手段的应用原理,完全摆脱了传统教学论上的直观原则和演示、实验法的原理。

现代化教学手段的应用原理,完全摆脱了传统教学论上的直观原则和演示、实验法的原理。


相关考题:

贯彻直观性原则的要求是( )。A.正确选择直观教具和现代化教学手段B.直观要与讲解相结合C.重视运用语言直观D.调动学生学习的主动性E.重视组织各种复习

直观性原则是小学常用的教学原则,一般地说,直观手段有实物直观、___________、________三种

下列关于教学直观性原则表述不正确的是( )。A.教学直观包括语言直观、实物直观和模像直观B.教学中较多选用现代化教学手段C.直观教学主要由学生年龄特征决定D.直观教学不应该与讲解配合

教学中贯彻直观性原则的要求是( )A.正确选择直观教具与现代教学手段B.直观演示与语言讲解相结合C.重视运用言语直观D.重视组织各种复习

“中小学教学中直观手段运用越多,教学效果越好。”这种认识是否正确?结合教学原则的知识说明理由。

在教学方法应用中,教师指导学生通过直观感知获得知识和技能的方法,包括( )、演示法、( )。

贯彻直观性原则的要求是()。A.正确选择直观教具和现代化教学手段B.直观要与讲解相结合C.调动学生学习的主动性D.发扬教学民主E.重视运用语言直观

利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示来进行教学的直观方式,属于( )A.实物直观B.图片直观C.模象直观D.言语直观

属于夸美纽斯教学思想的有()A、教学以自然为鉴的原理B、兴趣与自发原理C、直观性教学原则D、教育性教学思想E、班级授课制理论

幼儿园教学中通常运用的动作直观手段包括()。A、演说B、演示C、示范D、教态

()是在实施教学之前,依据学习论和教学论原理,用系统论观点和方法对教学的各个环节统筹规划和安排,为学生的学习创设最优化环境的准备过程。A、现代教学设计B、传统教学设计C、教学设计D、以上答案都对

17世纪捷克教育家威金斯提出的直观化教学原则为演示教学提供了理论基础。

处理现代化教学手段与传统教学手段的关系应()。A、取消粉笔和黑板,全部采用先进的现代化手段,减轻教师的劳动强度,改善工作环境,提高教学效果B、公式推导用黑板,理论讲解用现代化手段C、根据教学实际,将现代化教学手段与传统教学手段有机结合,追求教学效果D、减低粉笔和黑板的使用,逐步采用先进的现代化手段

教学媒体包括以下哪些()A、现代化教学手段B、传统教学工具C、教学资料D、教学传媒

关于多媒体教学演示文稿,下列说法正确的是()。A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容,根据学生的反应及时调整播放节奏C、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点,教师易于掌握D、在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时,应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则

贯彻直观性原则的要求是( )A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、调动学生学习的主动性

幻灯片和教学电影的演示,属于()。A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、经验直观

直观形象法:是幼儿园教育教学的主要方法,即教师采用直观教具或各种电化教育手段等,组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动,以达到预定的教育教学目的的方法。

贯彻直观性原则的要求是( )。A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、调动学生学习的主动性D、发扬教学民主E、重视运用语言直观

下列不是贯彻直观性原则要求的是()。A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、重视组织各种复习

判断题现代化教学手段的应用原理,完全摆脱了传统教学论上的直观原则和演示、实验法的原理。A对B错

判断题运用挂图、图表、照片、幻灯、录像等直观教具和现代化的教学手段进行教学是属于从实际出发的范畴。A对B错

多选题贯彻直观性原则的要求是( )。A正确选择直观教具和现代化教学手段B直观要与讲解相结合C调动学生学习的主动性D发扬教学民主E重视运用语言直观

多选题贯彻直观性原则的要求是( )A正确选择直观教具和现代化教学手段B直观要与讲解相结合C重视运用语言直观D调动学生学习的主动性

单选题幻灯片和教学电影的演示,属于()。A实物直观B模象直观C言语直观D经验直观

多选题幼儿园教学中通常运用的动作直观手段包括()。A演说B演示C示范D教态

单选题下列不是贯彻直观性原则要求的是( )A正确选择直观教具和现代化教学手段B直观要与讲解相结合C重视运用语言直观D重视组织各种复习