最近香港部分居民和学生发起了一个“占中”的运动，对2017年后特首的产生提出了“公民提名”、“公民推荐”和“政党提名”等方案，目前均被特区政府拒绝。这些方案被拒绝的最主要原因是（）A、不符合广大香港公民的利益B、不符合“一国两制”的原则C、违背了中央人民政府的意愿D、不符合《基本法》和全国人大常委会的有关决定
最近香港部分居民和学生发起了一个“占中”的运动，对2017年后特首的产生提出了“公民提名”、“公民推荐”和“政党提名”等方案，目前均被特区政府拒绝。这些方案被拒绝的最主要原因是（）
- A、不符合广大香港公民的利益
- B、不符合“一国两制”的原则
- C、违背了中央人民政府的意愿
- D、不符合《基本法》和全国人大常委会的有关决定
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发现学习中以“部分”代“全体”的对策是（）A、分层教，分层学B、教育应面向全体学生，尊重个体差异，促进每一个学生发展C、根据学生差异预设相应教学方案，努力为每一个学生创设自主发现的情境D、激发每个学生的求知欲，促使他们快速找到自己的“最近发展区”
香港“占中”活动原本是一件爱港行为，但随着香港“占中”活动的蔓延，部分“占中”的行为越来越出现极端化。2014年是香港回归的第17年，17年后的今天，香港原有的社会、政治、经济制度和生活方式没有变，香港的经济保持了平稳发展，民主政制依法稳步推进。上述材料体现的哲理有（）①错误的意识会阻碍事物的发展②运动是永恒的、绝对的和有条件的③矛盾同一性是事物发展的根本动力④物质世界是绝对运动与相对静止的统一A、①③B、②④C、②③D、①④
《别了，“不列颠尼亚”》课后“研讨与练习”有一题--“香港回归，这是一个让亿万中华儿女噙泪的时刻：香港回归，这是一个令所有华夏子孙开颜的瞬间。’搜集有关香港历史的资料，写一段文字，谈谈香港回归对我们中华民族的重大意义。”对这一活动过程分析不正确的是（）。A、重点在于锻炼学生的写作能力B、写作活动设计能够引领学生全面、深入地解读文本C、锻炼了学生对文本的探究意识D、有助于学生形成对祖国统一的正确认识
在1922年5月全国第一次劳动大会前后，以1922年1月（）罢工为起点，1923年2月（）工人罢工为终点，掀起了中国工人运动的第一个高潮。A、省港安源路矿B、香港海员京汉铁路C、省港京张铁路D、香港海员京奉铁路
在境外敌对势力支持下，香港反对派策划已久、持续很长一段时间、意欲搞乱香港的“占中”（即占领中环，中环——香港的政治经济中心，香港最核心的地区）事件，在香港各界民众的反对下终于自行沉寂了。这表明（）A、回归给香港社会带来了持久动乱B、香港警方对“占中”进行了坚决镇压C、中国遭到西方所有国家敌视干涉D、一国两制适合香港显示强大活力
单选题香港“占中”活动原本是一件爱港行为，但随着香港“占中”活动的蔓延，部分“占中”的行为越来越出现极端化。2014年是香港回归的第17年，17年后的今天，香港原有的社会、政治、经济制度和生活方式没有变，香港的经济保持了平稳发展，民主政制依法稳步推进。上述材料体现的哲理有（）①错误的意识会阻碍事物的发展②运动是永恒的、绝对的和有条件的③矛盾同一性是事物发展的根本动力④物质世界是绝对运动与相对静止的统一A①③B②④C②③D①④
单选题中国工人运动史上前所未有的壮举，对大革命高潮的形成起了重要推动作用的是 ( )A省港大罢工B京汉铁路工人大罢工C五卅运动D香港海员大罢工