请教教师资格考试:建构主义发展观的提出者是( )。 建构主义发展观的提出者是（ ）。A．皮亚杰B．维果斯基C．埃里克森D．斯滕伯格E．加德纳
某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师所遵循的学习理论是（ ）。A．行为主义学习理论B．认知结构学习论C．认知同化学习论D．建构主义学习理论
当今建构主义学习理论的基本观点包括( )。A.知识观B.学习观C.学生观D.教师观
当今建构主义学习理论的基本观点不包括（ ）A、 知识观B、 品德观C、 学生观D、 教师观
建构主义是学习理论中行为主义发展到__________以后的进一步发展。
学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。（ ）
学习是个人潜能的充分发展,是人格和自我的发展这一观点属于()。 A.人本主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习理论D.认知主义学习理论
()强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。A.认知结构学习理论B.有意义接受学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论
课程教学正式讲解之前，教师先播放一段视频资料，指导这种教学行为的学习理论是什么（）A、认知主义学习理论B、建构主义学习理论C、行为主义学习理论D、人本主义学习理论
任务驱动教学是在什么理论的基础上提出的（）A、自主学习理论B、建构主义学习理论C、协作主义学习理论D、创新学习理论
（）强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。A、认知结构主义学习理论B、有意义接受学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论
建构主义学习理论强调以（）为中心A、教师B、学生C、学校D、家庭
问答题教师专业化发展对小学语文老师提出了哪些要求？
单选题（）强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。A认知结构主义学习理论B有意义接受学习理论C建构主义学习理论D人本主义学习理论
判断题学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。A对B错