名词解释题生活实际锻炼法

名词解释题
生活实际锻炼法

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相关考题:

德育中的基本方法是( )。A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

实际锻炼法主要包括两种形式:一是常规训练;二是__________。

()是指班主任引导和组织学生参加一定的活动,在实践中锻炼学生的毅力,以提高其思想认识和实际工作能力,养成良好的品德和行为习惯的方法。 A、实践锻炼法B、辅助锻炼法C、科学锻炼法

杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与( )的精神相一致。A.说服教育法B.事实说服法C.情感陶冶法D.实际锻炼法E.榜样示范法

指导学生参加实际活动,在实践中进行品德修养锻炼,以提高思想认识和实际工作能力,形成良好的行为习惯的方法是()。 A.心理咨询法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法

简述运用实际锻炼法的基本要求。

杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与(  )的精神相一致。A.说服教育法B.事实说服法C.情感陶冶法D.实际锻炼法

实际锻炼法中的注意事项有哪些?()A、要舍得让孩子吃苦B、要以日常生活的实践锻炼为主C、严格要求,持之以恒D、要相信孩子的能力E、要允许孩子出错F、要尊重孩子的劳动和实践的成果G、注意年龄特点,保护积极性

生活实际锻炼法

家长如何搞好生活实际锻炼?

采用座用铭激励学生属于()。A、自我教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、情感陶冶法

实际锻炼法

怎样运用实际锻炼法增强中学德育的实效?

组织活动属于()A、说服教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、陶冶教育法

锻炼法是有目的组织学生进行一定实际活动,中学德育中的锻炼法包括()A、报告B、练习C、制度D、委托任务E、组织活动

德育方法不包括()A、榜样示范法B、心理咨询法C、实际锻炼法D、暗示法

教师指导学生参加实际活动,在实践中进行锻炼,以提高品德认识和实际活动能力,形成良好品德行为习惯的方法是()A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、表扬奖励与批评处分法

杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与()的精神相一致。A、说服教育法B、事实说服法C、情感陶冶法D、实际锻炼法

对学生进行德育的基本方法是()。A、说服教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、陶冶教育法

问答题说服教育、榜样示范、实际锻炼法之间是什么关系?

多选题锻炼法是有目的组织学生进行一定实际活动,中学德育中的锻炼法包括()A报告B练习C制度D委托任务E组织活动

单选题组织活动属于()A说服教育法B榜样示范法C实际锻炼法D陶冶教育法

单选题杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与()的精神相一致。A说服教育法B事实说服法C情感陶冶法D实际锻炼法

问答题家长如何搞好生活实际锻炼?

问答题怎样运用实际锻炼法增强中学德育的实效?

单选题(2014江西)采用座右铭激励学生属于()。A自我教育法B榜样示范法C实际锻炼法D情感陶冶法

名词解释题生活实际锻炼法

单选题教师指导学生参加实际活动,在实践中进行锻炼,以提高品德认识和实际活动能力,形成良好品德行为习惯的方法是()A说服法B榜样法C锻炼法D表扬奖励与批评处分法