问答题袁枚和沈德潜的诗学思想,分歧主要表现在哪些方面?

问答题
袁枚和沈德潜的诗学思想,分歧主要表现在哪些方面?

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相关考题:

沈德潜所谓“格调说”就是用唐诗的格调去表现封建政治和伦理思想。()

教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面?试述教师与家长合作沟通的态度和技巧。

()是一个在“天才”的赞誉声中被曲解的诗人。A袁枚B黄景仁C钱谦益D沈德潜

在诗歌创作理论方面,提倡“格调说”的是()。A沈德潜B袁枚C翁方纲D王士禛

()与赵翼、蒋士铨并称“乾隆三大家”。A沈德潜B王士禛C姚鼐D袁枚

袁枚的论诗著作主要有(),在沈德潜的“格调”说盛行之时,袁枚则以“()”说与之相抗。

教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面?教师与家长合作沟通的态度和技巧有哪些?

教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面?教师与家长合作沟通的态度和技巧?

“神韵”诗派的代表人物是:()A、王士祯B、袁枚C、沈德潜D、纳兰性德

清代倡导“格调”说的是()。A、翁方纲B、王士祯C、袁枚D、沈德潜

清代与袁枚并称“乾隆三大家”的二位诗人是()。A、王士稹与袁枚B、顾炎武与屈大均C、赵翼与蒋士铨D、沈德潜与袁枚

袁枚论诗标举性灵说,与沈德潜的()、翁方纲的肌理说相抗衡。

乾隆时期,当沈德潜的“()”说盛行之时,袁枚则提倡“()”说,与之相抗。

袁枚倡导“性灵”说,沈德潜倡导“()”说。

袁枚和沈德潜的诗学思想,分歧主要表现在哪些方面?

格调说的代表人物是()。A、王士祯B、查慎行C、沈德潜D、袁枚

清代诗歌理论主张主要有王士稹的“神韵说”,翁方纲的肌理说,沈德潜的格调说,袁枚的性灵说。

填空题袁枚倡导“性灵”说,沈德潜倡导“()”说。

问答题教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面?教师与家长合作沟通的态度和技巧?

问答题教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面?

填空题乾隆时期,当沈德潜的()说盛行之时,袁枚则提倡()说,与之相抗。

填空题袁枚的论诗著作主要有(),在沈德潜的“格调”说盛行之时,袁枚则以“()”说与之相抗。

单选题清代中叶,论诗主张“肌理说”的是()。A沈德潜B翁方纲C袁枚D赵翼

单选题清代在诗歌理论上提倡“格调说”的是()。A王士祯B袁枚C翁方纲D沈德潜

单选题清代与袁枚并称“乾隆三大家”的二位诗人是()。A王士稹与袁枚B顾炎武与屈大均C赵翼与蒋士铨D沈德潜与袁枚

单选题()是一个在“天才”的赞誉声中被曲解的诗人。A袁枚B黄景仁C钱谦益D沈德潜

填空题袁枚论诗标举性灵说,与沈德潜的()、翁方纲的肌理说相抗衡。