单选题在学术道德规范下,保障知识可靠性的前提条件和基础是()A求真务实B诚实守信C不断创新D自律
单选题
在学术道德规范下,保障知识可靠性的前提条件和基础是()
A
求真务实
B
诚实守信
C
不断创新
D
自律
参考解析
解析:
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《高等学校教师职业道德规范》中有关“服务社会”的要求,下列表述不正确的是( )。 A、勇担社会责任,为国家富强、民族振兴和人类进步服务B、不得损害学生和学校的合法权益C、传播优秀文化,普及科学知识D、坚决反对滥用学术资源和学术影响
正如知识产权保护是高新技术发展的保障一样,学术道德是创新思想的保障。如果大家都不恨偷钱的小偷和造假币的罪犯,不严惩他们,那就等于打击那些辛辛苦苦地创造财富的人,社会就不会向前发展。学术上剽窃和造假的人就是偷钱的小偷和造假币的罪犯,如果大家都恨不起来,不予制止,那么学术就没有希望了。这段文字的主旨是()。A.要严厉打击学术上的剽窃和造假行为B.学术道德是创新思想的保障C.只有惩治学术腐败,学术才有希望D.学术剽窃和造假像偷钱和造假币一样可恨
学术资源是一种权益,尤其是知识产权的保护,已经成为推动和保障现代学术健康发展的基础和柱石,然而,学术资源更有一种公共属性,尤其对那些接受纳税人投资进行科学研究的研究者来说,更有必要保证自己的研究成果能够成为社会公共知识资源的一部分,保证社会能够利用这些研究成果提升国民素质,保证公众能够自由方便地利用这些科学成果,因此,在尊重知识产权和不违背版权法的前提下,增强学术资源的公共性,保障学术资源的无障碍传播,不仅是推进科学研究的基本要求,也是尊重和保障公众信息权利的体现。这段文字意在强调:A.知识产权保护推动了现代学术发展B.应逐步增强学术资源获取的开放性C.学术资源讲权益的同时更要讲公益D.学术资源拥有者应让渡出部门权益
所有学术水平突出的教授都深受学生爱戴,而所有学术水平突出的教授都注重培养学生的专业基础知识,因此,有些深受学生爱戴的教授不主张只关注学术前沿问题。上述论证的成立需补充的前提是:A.只关注学术前沿问题的教授不受学生爱戴B.学术水平突出的教授不主张只关注学术前沿问题C.注重培养学生专业基础知识的教授都深受学生爱戴D.部分注重培养学生专业基础知识的教授不主张只关注学术前沿问题
下面属于“学术伦理”的定义的是()A、指技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。B、是社会学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊社会风气。C、是指人们通过科学研究活动,如实验观察、调查研究、综合分析、研制开发、生产考核等一系列脑力和体力劳动所取得的,并经过同行专家审评或鉴定,或在公开的学术刊物上发表,确认具有一定的学术意义或实用价值的创新性结果。D、学术共同体成员应遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。
多选题学术伦理指()A学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范B在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务C在从事学术活动中应该享有的学术自由权利D对基本学术道德规范进行理论探讨后得出的理性认识
单选题以下说法符合“学术失范”定义的是()A技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。B根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则,反映了学术活动长期积累的经验。C学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。D学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。
单选题在学术道德规范下,保障知识可靠性的前提条件和基础是()A求真务实B诚实守信C不断创新D自律