单选题马克思提出人的本质的三重表现样态:一是人的类本质表现样态,二是人的社会本质表现样态,三是人的()表现样态。A个体本质B社会本质C类本质D群本质

单选题
马克思提出人的本质的三重表现样态:一是人的类本质表现样态,二是人的社会本质表现样态,三是人的()表现样态。
A

个体本质

B

社会本质

C

类本质

D

群本质


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有学者称:“文化遗产的完整样态必须在其存活的情境中才能把握。”据此,你认为皖南古村落的“完整样态”应该是什么?。(2分)

假象() A、是人的错觉B、从反面歪曲地表现本质C、是不表现本质的D、是不属于本质的

人的本质在现实性上是一切社会关系的总和,是指( )。A.人的本质在于人的社会劳动实践性B.人的本质在于人有理性C.以生产关系为基础的一切社会关系的总和D.阶级社会中人的本质表现为阶级性E.人的本质在于人有感觉

人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和,这是因为( )A.人的本质归根到底是由他在物质生产关系中所处的地位决定的B.人的本质是其各种社会关系的简单相加C.人是生活于现实的具体的社会关系之中的人,现实的社会关系决定着人的本质D.人的本质只有通过社会关系才能表现出来,而且是在不同的社会关系中表现出来的E.人的本质是随着社会关系的发展而发展的

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生态体验式职业道德,即自觉融通(),臻于生态体验境界,优化生命样态的职业道德。

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随着信息技术和时代精神的发展,大学课堂教学形式面临新的转型,呈现出一些新的模式和样态,这些新的模式和样态主要有()。A、小班化教学B、班级概念重建C、网络辅助教学D、网络远程教学

隋代碑志楷书呈现出一种过渡的样态。

“自治”在实践中有两种宪制样态:一是自治权实现的直接样态,二是自治权实现的间接样态

基层群众自治是自治权实现的直接样态

人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和,这是因为()。A、人的本质是在后天社会生活和社会实践,特别是生产实践中形成B、人是生活于现实的具体的社会关系之中的人,现实的社会关系决定着人的本质C、人的本质只有通过社会关系才能表现出来,而且是在不同的社会关系中表现出来的D、人的本质是随着社会关系的发展而发展的

判断题基层群众自治是自治权实现的直接样态A对B错

单选题生态体验有效()生命样态。A进化B优化C活化D同化

单选题在三重生态圆融互摄中,独立省悟或(),是洞开生命感觉之门,优化生命样态的智慧性行动。A群雄互动体验B群集互动体验C人境互动体验D人我互动体验

单选题人的()是对人的本质的深刻揭示,是人的本质的最高表现。A主体性B综合性C变动性D社会性

判断题隋代碑志楷书呈现出一种过渡的样态。A对B错

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