在群体形成的解体阶段中,群体成员都会闷闷不乐,因为即将要失去在群体生活所获得的和谐和友谊。() 此题为判断题(对，错)。
分析比较舒茨的人际需要三维理论和霍曼斯的社会交换理论。
人际交往的三维理论在解释群体形成和群体分解中，提出的原则是A、群体行为原则B、群体整合原则C、群体关系原则D、群体动力原则E、群体分化原则
舒茨的三维理论在解释群体形成中认为（ ）。A．经过控制—情感—包容的过程B．经过包容—控制—情感的过程C．经过情感—控制—包容的过程D．经过情感—包容—控制的过程
舒茨的三维理论用于解释群体的形成时，认为群体形成经过（ ）的过程。 (A)控制一情感一包容 （B)包容一控制一情感(C)情感一控制一包容 （D)情感一包容一控制
舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体，提出了（ ）。A. 群体组织原则B. 群体整合原则C. 群体分解原则D. 群体情感原则
人际交往的主要理论中，美国心理学家舒茨提出了（）A自我呈现论B社会交换理论C人际需要三维理论D认知失调理论
群体发展的五个阶段分别是形成、震荡、规范、执行和解体阶段。（）
社会心理学家（）于1958年提出了人际关系三维理论。A、伯克威茨B、舒茨C、斯腾伯格D、鲁宾
舒茨（W．C．SChuts）提出了人际关系的三维理论，他认为每个人都有3种最基本的人际需要：（）的需要、（）的需要和（）的需要。
非正式群体与正式群体的划分，最早是由（）提出来A、伯恩B、彼得诺夫斯基C、梅奥D、舒尔茨
勒温用数学中的“拓扑”和力学中的“矢向、强度”研究个人行为在群体中的变化，提出了（）A、内在心理力场理论B、外在心理力场理论C、群体动力理论D、群体合力理论
舒茨的三维理论用于解释群体的形成时，认为群体形成经过（）的过程。A、控制-情感-包容B、包容-控制-情感C、情感-控制-包容D、情感-包容-控制
舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体，提出了（）。A、六种人际关系原则B、群体整合原则C、包容原则和情感原则D、群体分解的控制原则
美国卡茨从群体的社会功能角度把群体划分为（）。A、为创造社会财富而形成的生产性群体B、为维护特定社会而存在的养护性群体C、政治性群体D、为创造社会知识财富、发展科学技术而形成的适应性群体
单选题勒温用数学中的“拓扑”和力学中的“矢向、强度”研究个人行为在群体中的变化，提出了（）A内在心理力场理论B外在心理力场理论C群体动力理论D群体合力理论
单选题根据舒茨的人际需要三维理论，个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体，这种需要属于（）A包容需要B控制需要C支配需要D情感需要
单选题舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体，提出了（）。A六种人际关系原则B群体分解的控制原则C包容原则和情感原则D群体整合原则
多选题美国卡茨从群体的社会功能角度把群体划分为（）。A为创造社会财富而形成的生产性群体B为维护特定社会而存在的养护性群体C政治性群体D为创造社会知识财富、发展科学技术而形成的适应性群体
单选题人际交往的三维理论在解释群体形成和群体分解中，提出的原则是（）。A群体行为原则B群体整合原则C群体关系原则D群体动力原则E群体分化原则
单选题社会心理学家（）于1958年提出了人际关系三维理论。A伯克威茨B舒茨C斯腾伯格D鲁宾
单选题非正式群体与正式群体的划分，最早是由（）提出来A伯恩B彼得诺夫斯基C梅奥D舒尔茨
单选题舒茨的三维理论用于解释群体的形成时，认为群体形成经过（）的过程。A控制-情感-包容B包容-控制-情感C情感-控制-包容D情感-包容-控制
填空题舒茨（W．C．SChuts）提出了人际关系的三维理论，他认为每个人都有3种最基本的人际需要：（）的需要、（）的需要和（）的需要。
单选题人际交往的主要理论中，美国心理学家舒茨提出了（）A自我呈现论B社会交换理论C人际需要三维理论D认知失调理论
单选题人际交往的三维理论在解释群体形成和群体分解中，提出了什么原则？（ ）A群体动力原则B群体行为原则C群体关系原则D群体整合原则E群体分化原则