颜元是时期的教育家（）A.宋代B.元朝C.明清D.隋唐
隋唐时期，朝廷开始设立专门管理教育的衙署，称为（）A大学院B学部C国子监D太学
中国教育伦理思想萌芽于（）。A、上古时期B、春秋时期C、秦汉时期D、隋唐时期
为了加强对教育的领导，在（）中央成立了专门负责管理教育事业的政府机构——国子监。A、战国时期B、隋唐时期C、宋代D、明清
隋唐时期教育管理体制包括（）。A、实行中央和地方分级管理B、在中央成立国子监C、地方官学有地方官长史领导D、专科性学校实行对口管理方法
在南宋时期有了医学教育的雏形，在隋唐时期建立了政府医药兼教育机构—太医署
试述隋唐时期教育制度上的创新。（或者：简述隋唐时期教育发展的特点。）
夏、商和西周时期教育管理体制的共同特点是“（）”。
简述帝国时期罗马对学校教育制度和教育管理体制的改革。
隋唐时期的宴乐包括（）。A、清乐B、胡乐C、法曲D、以上都是
颜元是时期的教育家（）A、宋代B、元朝C、明清D、隋唐
单选题颜元是时期的教育家（）A宋代B元朝C明清D隋唐
单选题中国教育伦理思想萌芽于（）。A上古时期B春秋时期C秦汉时期D隋唐时期
填空题隋唐时期，确立了以（）为核心的中央行政管理体制。
判断题隋唐时期的主要成就在于建立中国数学教育制度。A对B错
问答题论述隋唐时期的文教政策及其对教育发展的影响。
判断题在南宋时期有了医学教育的雏形，在隋唐时期建立了政府医药兼教育机构—太医署A对B错
问答题试述隋唐时期教育制度上的创新。（或者：简述隋唐时期教育发展的特点。）
问答题简述帝国时期罗马对学校教育制度和教育管理体制的改革。
问答题试分析隋唐时期文教政策对教育发展的作用和影响。