单选题“一切知识都是从感官的知觉开始的”,主张把教学建立在感觉活动的基础上,这是出自下面哪位的观点()。A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D凯洛夫

单选题
“一切知识都是从感官的知觉开始的”,主张把教学建立在感觉活动的基础上,这是出自下面哪位的观点()。
A

夸美纽斯

B

赫尔巴特

C

杜威

D

凯洛夫


参考解析

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主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育者是( )。A. 赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.夸美纽斯

17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始的.主张把教学建立在感觉活动的基础上。( )

__________ 认为,“一切知识都从感官的知觉开始的”。__________认为教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程。 __________认为,教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是“从做中学”的过程。

认为“一切知识都从感官的知觉开始的”,并主张把教学建立在感觉活动的基础之上,即以个体认识论为基础提出的教学论的教育家是( )A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.布鲁纳D.杜威

主张“一切知识都从感官的知觉开始的”的教育家是( )。A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.夸美纽斯

17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。( )

夸美纽斯主张把教学建立在__________的基础上,这是以__________为基础提出的教学论。【参考解析】:感觉活动,个人认识论;

主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是( )。A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.夸美纽斯

感觉和知觉都是单一感官活动的结果。() 此题为判断题(对,错)。

以下属于夸美纽斯观点的是()。A、一切男女都应该进学校B、一切知识都是从感官的感知开始的C、真正的老师是经验和感觉D、以天性为师,而不以人为师

17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都是从感官的知觉开始的,主张把教学建立在感觉活动的基础上。( )

主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”的教育家是夸美纽斯。( )此题为判断题(对,错)。

夸美纽斯主张把教学建立在( )的基础上。

以个体认识论为基础提出教学论,认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”,主张把教学建立在感觉活动的基础之上的教育家是()。A.杜威B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐

主张“一切知识都从感官的知觉开始的”是()。 A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.卢梭 D.杜威

夸美纽斯主张把教学建立在____的基础上,这是以____为基础提出的教学论。

认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是()。A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.赫尔巴特

认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”主张把教学建立在感觉活动的基础上,通过学生的感觉逐渐逼近事物,进而形成认识的是()

感觉和知觉的区别在于()。A、感觉反映的是物体的个别属性,知觉认识的是物体的整体B、感觉是单一感官活动的结果,知觉是各种感官协同活动的结果C、不同的人对同一物体的感觉和知觉是相同的D、感觉不依赖于个人的知识和经验,知觉受个人的知识和经验的影响

主张“一切知识都从感官的知觉开始的”是( )。A、苏格拉底B、夸美纽斯C、卢梭D、杜威

17世纪捷克教育家赫尔巴特认为“一切知识都从感官的知觉开始的”。

“一切知识都是从感官的知觉开始的”,主张把教学建立在感觉活动的基础上,这是出自下面哪位的观点()。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫

单选题主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是()A赫尔巴特B杜威C凯洛夫D夸美纽斯

多选题感觉和知觉的区别在于()。A感觉反映的是物体的个别属性,知觉认识的是物体的整体B感觉是单一感官活动的结果,知觉是各种感官协同活动的结果C不同的人对同一物体的感觉和知觉是相同的D感觉不依赖于个人的知识和经验,知觉受个人的知识和经验的影响

判断题17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。A对B错

单选题主张“一切知识都从感官的知觉开始的”是( )。A苏格拉底B夸美纽斯C卢梭D杜威

填空题认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”主张把教学建立在感觉活动的基础上,通过学生的感觉逐渐逼近事物,进而形成认识的是()

单选题“一切知识都是从感官的知觉开始的”,主张把教学建立在感觉活动的基础上,这是出自下面哪位的观点()。A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D凯洛夫