斯金纳认为学习的过程就是形成操作性条件反射的过程。（ ）
斯金纳用自己发明的一种学习装置“斯金纳箱”实验创立了()学习理论.A、操作性条件反射B、经典性条件反射C、联结派D、认知派
下列关于条件反射的说法正确的是() A、经典条件反射一旦形成，就会牢固不变B、经典条件反射是由斯金纳提出的C、强化的类型和方式是多种多样的D、可以分为经典条件反射和操作性条件反射
根据斯金纳的操作性条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
美国的心理学家斯金纳的操作性条件反射理论中行为矫正的重要条件是（）。A、强化B、强制C、情景D、刺激
在斯金纳的操作性条件反射学说中，操作性行为是由已知的刺激引起的。
在巴甫洛夫的基础上提出了操作性条件反射，并提出了强化的概念的是（）A、诺尔斯B、诺克斯C、斯金纳D、熊彼特
美国哈佛大学心理学教授斯金纳以反射和强化为基础，提出操作性条件反射理论。
斯金纳在其操作性条件作用理论里提出的核心概念是（）A、认知地图B、条件反射C、强化D、观察学习
在斯金纳的操作性条件反射中，强化的出现（）。A、与刺激有关B、与刺激无关C、在反应之前D、在反应之后
强化理论以斯金纳的（）为基础A、操作理论B、条件反射理论C、需要层次理论D、操作性学习理论
强化理论是以斯金纳的操作性条件反射论为基础发展起来的一种激励理论。
强化理论是以斯金纳的操作性条件反射理论为基础发展起来的一种激励理论。在管理学中，运用强化理论改造行为一般有以下（）类型。A、正强化B、衰减C、负强化D、惩罚
直接教学模式主要是建立在斯金纳的操作性条件反射的理论基础上。
斯金纳认为：操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激物叫做强化物，因此，操作性条件反射理论也称为强化理论。（）
斯金纳的条件反射是（）。A、工具条件反射B、经典条件反射C、强化条件反射D、动作条件反射
判断题强化理论是以斯金纳的操作性条件反射论为基础发展起来的一种激励理论。A对B错
单选题在巴甫洛夫的基础上提出了操作性条件反射，并提出了强化的概念的是（）A诺尔斯B诺克斯C斯金纳D熊彼特
判断题斯金纳认为：操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激物叫做强化物，因此，操作性条件反射理论也称为强化理论。（）A对B错
单选题斯金纳用自己发明的一种学习装置“斯金纳箱”实验创立了（）学习理论.A操作性条件反射B经典性条件反射C联结派D认知派
单选题在斯金纳的操作性条件反射中，强化的出现（）。A与刺激有关B与刺激无关C在反应之前D在反应之后
判断题美国哈佛大学心理学教授斯金纳以反射和强化为基础，提出操作性条件反射理论。A对B错
多选题强化理论是以斯金纳的操作性条件反射理论为基础发展起来的一种激励理论。在管理学中，运用强化理论改造行为一般有以下（）类型。A正强化B衰减C负强化D惩罚
单选题斯金纳在其操作性条件作用理论里提出的核心概念是（）A认知地图B条件反射C强化D观察学习
单选题强化理论以斯金纳的（）为基础A操作理论B条件反射理论C需要层次理论D操作性学习理论