健康教育要给人们提供 ( )A、卫生知识、经验与物质支持B、信息、技术和经营支持C、卫生知识、技能与服务D、卫生宣传、经验和反馈E、技能、卫生知识和经验
政府管理者或员工的经验、技术、文化、习惯等属于()。 A、显性知识B、隐性知识C、信息知识D、政务知识
健康教育要给人们提供A．卫生知识、经验与物质支持B．信息、技术和经验支持C．卫生知识、技能与服务D．卫生宣传、经验和反馈E．技能、卫生知识和经验
__________的对象和内容是人们的社会交往经验，不同于表现为认识经验的知识。
职业是指人们利用专门的()参与社会分工,创造社会价值,获得合理报酬作为物质生活来源,并满足精神需要的工作。 A、知识和经验B、经验和技能C、知识和技能D、经验和能力
工人通过教育、培训和经验而获得的知识与技能属于()。 A、人力资本B、物质资本C、技术知识D、物质资本
健康教育要给人们提供A.技能、卫生知识和经验B.卫生宣传、经验和反馈C.卫生知识、经验与物质支持D.卫生知识、技能与服务E.信息、技术和经营支持
下列不属于技术贸易标的的是（）。A、技术知识B、技术经验C、商标D、物质产品
（）是人们为了特定的目的所应用的一种手段和方法，这种手段和方法包括物质手段、知识、经验和技能以及组织形式。A、设备B、管理C、技术D、服务
国际技术贸易的标的是（）A、无形的技术知识和经验的所有权B、无形的技术知识和经验的使用权C、有形的技术产品的所有权D、有形的技术产品的使用权
从显性知识到隐性知识，即将人们头脑中的经验和诀窍总结出来，提高可见度。这种知识的转化模型属于（）。A、社会化过程B、外化过程C、综合过程D、内化过程
沟通往往受到知识和经验的局限，只有存在共同经验区地人们才能进行有效的沟通。
从隐性知识到显形知识，即将人们头脑中的经验和诀窍总结出来，提高可见度。这种知识转化模式属于（）。
从隐性知识到显性知识，即将人们头脑中的经验和诀窍总结出来，提高可见度。这种知识转化模式属于（）。A、社会化过程B、外化过程C、综合过程D、内化过程
人们把人类在认识自然和改造自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识称为“（）”，有时也泛指这些经验和知识物化的结果；技术的本质或其存在的价值在于它能拓展人类器官的功能。
健康教育要给人们提供（）。A、卫生知识、经验与物质支持B、信息、技术和经验支持C、卫生知识、技能与服务D、卫生宣传、经验和反馈E、技能、卫生知识和经验
下列各项属于智能形态的技术有（）A、机器B、设备C、知识形态的技术D、技能形态的技术E、经验形态的技术
填空题从隐性知识到显形知识，即将人们头脑中的经验和诀窍总结出来，提高可见度。这种知识转化模式属于（）。
单选题从隐性知识到显形知识，即将人们头脑中的经验和诀窍总结出来，提高可见度。这种知识转化模式属于（）。A社会化过程B外化过程C综合过程D内化过程
单选题国际技术贸易的标的是（）A无形的技术知识和经验的所有权B无形的技术知识和经验的使用权C有形的技术产品的所有权D有形的技术产品的使用权
单选题从隐性知识到显性知识，即将人们头脑中的经验和诀窍总结出来，提高可见度。这种知识转化模式属于（）。A社会化过程B外化过程C综合过程D内化过程
单选题人们的知识、技术和经验属于（）。A正式规范性文化B非正式规范性文化C技术规范性文化D操作规范性文化
单选题健康教育要给人们提供（）。A卫生知识、经验与物质支持B信息、技术和经验支持C卫生知识、技能与服务D卫生宣传、经验和反馈E技能、卫生知识和经验
单选题下列不属于技术贸易标的的是（）。A技术知识B技术经验C商标D物质产品
单选题健康教育要给人们提供（）.A卫生知识、经验与物质支持B技能、卫生知识和经验C卫生知识、技能与服务D卫生宣传、经验和反馈
单选题在技术构成中.经验形态技术属于( )A物质形态技术B精神形态技术C知识形态技术D智能形态技术
单选题从显性知识到隐性知识，即将人们头脑中的经验和诀窍总结出来，提高可见度。这种知识的转化模型属于（）。A社会化过程B外化过程C综合过程D内化过程
单选题（）是人们为了特定的目的所应用的一种手段和方法，这种手段和方法包括物质手段、知识、经验和技能以及组织形式。A设备B管理C技术D服务