选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点A、精细动作发展B、语言能力发展C、认知能力发展D、粗大动作发展
0～3岁是婴幼儿精细动作发展（）的时期。A、缓慢B、极为缓慢C、迅速D、极为迅速
婴幼儿精细动作的发展必须在（）发展基础上才能得到发展。A、抬头动作B、会说话C、玩耍D、大动作
对婴幼儿精细动作的观察与提供给婴幼儿的（）必须互相配合，才能促进其精细动作的发展。A、相关的练习方法B、指令C、玩具D、营养
（）是婴幼儿精细动作发展极为迅速的时期。A、0－3岁B、1－3岁C、0－6岁D、3－6岁
精细动作的个性化原则指：婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律，但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式，因此（）方式的选择是关键。A、个性化练习B、统一的练习C、最优化的练习D、最快速的练习
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的（）要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。A、方法B、原则C、内容D、形式
婴幼儿（）的发展必须在大动作发展基础上才能得到发展。A、语言B、认知C、精细动作D、情感
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。A、粗大动作发展B、精细动作发展C、语言能力发展D、认知能力发展
婴幼儿精细动作的发展必须在大动作发展基础上才能得到发展，是一种错误的说法。
（）是婴儿精细动作技能发展极为迅速的时期。A、3岁B、2岁C、1岁D、0-3岁
促进婴幼儿精细动作发展的方法是，必须在了解其精细动作发展现状的基础上，提供（）。A、玩具B、图书C、音乐D、适宜的练习方法
婴幼儿的第一年是动作能力发展最迅速的时期。动作发展包括（）两个方面。A、上肢动作和下肢动作B、驱干动作和四肢动作C、粗大动作和精细动作D、前庭平衡和大动作
精细动作训练的刺激性原则是指在婴幼儿发展的不同时期提供（）的刺激物让婴幼儿有机会进行精细动作的训练。A、较大B、颜色鲜明C、合适D、较小
婴幼儿精细动作的发展必须在（）发展基础上才能得到发展。A、大动作B、小动作C、全身动作D、精细动作
单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。A粗大动作发展B精细动作发展C语言能力发展D认知能力发展
单选题选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。A粗大动作发展B精细动作发展C语言能力发展D认知能力发展
单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的（）要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。A方法B原则C内容D形式
单选题促进婴幼儿精细动作发展的方法是，必须在了解其精细动作发展现状的基础上，提供（）。A玩具B图书C音乐D适宜的练习方法
单选题婴幼儿精细动作的发展必须在（）发展基础上才能得到发展。A抬头动作B会说话C玩耍D大动作
单选题婴幼儿的第一年是动作能力发展最迅速的时期。动作发展包括（）两个方面。A上肢动作和下肢动作B驱干动作和四肢动作C粗大动作和精细动作D前庭平衡和大动作
单选题（）是婴儿精细动作技能发展极为迅速的时期。A3岁B2岁C1岁D0-3岁
判断题婴幼儿精细动作的发展必须在大动作发展基础上才能得到发展，是一种错误的说法。A对B错
单选题精细动作的个性化原则指：婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律，但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式，因此（）方式的选择是关键。A个性化练习B统一的练习C最优化的练习D最快速的练习
单选题（）是婴幼儿精细动作发展极为迅速的时期。A0－3岁B1－3岁C0－6岁D3－6岁