单选题婴幼儿的第一年是动作能力发展最迅速的时期。动作发展包括()两个方面。A上肢动作和下肢动作B驱干动作和四肢动作C粗大动作和精细动作D前庭平衡和大动作

单选题
婴幼儿的第一年是动作能力发展最迅速的时期。动作发展包括()两个方面。
A

上肢动作和下肢动作

B

驱干动作和四肢动作

C

粗大动作和精细动作

D

前庭平衡和大动作


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点A、精细动作发展B、语言能力发展C、认知能力发展D、粗大动作发展

婴儿动作的发育包括大动作、小动作和精细动作。() 此题为判断题(对,错)。

婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A.走、跑、跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C.腿的动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展

在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是(  )。A.动作的作用由小到大,语言的作用由大到小B.动作的作用由大到小,语言的作用由小到大C.动作和语言的作用均由大到小D.动作和语言的作用均由小到大

在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是()。A动作的作用由小到大,语言的作用由大到小B动作的作用由大到小,语言的作用由小到大C动作和语言的作用均由大到小D动作和语言的作用均由小到大

婴幼儿动作发展包括躯干动作和四肢动作两个方面。

()包括在语言活动两个方面。A、表达和理解B、认知和判断C、思维和判断D、精细动作和大动作

选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点。A、粗大动作发展B、精细动作发展C、语言能力发展D、认知能力发展

婴幼儿的第一年是动作能力发展最迅速的时期。动作发展包括()两个方面。A、上肢动作和下肢动作B、驱干动作和四肢动作C、粗大动作和精细动作D、前庭平衡和大动作

1岁前是动作能力发展最迅速的时期,包括()两个方面。A、上肢动作和下肢动作B、躯干动作和四肢动作C、粗大动作和精细动作D、前庭平衡和大动作

根据参与动作技能的肌肉群的性质不同可以把动作技能分为()A、连续动作技能和非连续动作技能B、开放性动作技能和封闭行动作技能C、工具性动作和非工具性动作技能D、精细动作技能和粗大动作技能

儿童最早出现的是眼的动作和嘴的动作,上肢动作早于下肢动作。这种发展遵循的原则().A、头尾原则B、近远原则C、小大原则D、无有原则

婴儿动作发展主要有()A、粗大动作和精细动作B、行走动作和手运用技能C、躯体动作和四肢动作D、身体动作和手的动作

根据人体解剖学结构,徒手体操又可分为头颈动作、上肢动作、下肢动作、躯干动作和全身动作。

摆脱是()的组合,是队员无球时必备的行动能力。A、移动动作和接球B、假动作和切入C、移动动作和假动作

根据人体解剖学结构,徒手体操可分为头颈动作、上肢动作、下肢动作、躯干动作和全身动作。

单选题1岁前是动作能力发展最迅速的时期,包括()两个方面。A上肢动作和下肢动作B躯干动作和四肢动作C粗大动作和精细动作D前庭平衡和大动作

判断题婴幼儿动作发展包括躯干动作和四肢动作两个方面。A对B错

单选题摆脱是()的组合,是队员无球时必备的行动能力。A移动动作和接球B假动作和切入C移动动作和假动作

填空题鞭打动作可分为上肢的鞭打动作、下肢的鞭打动作。其中上肢的鞭打动作可分为()动作和()动作;打击性鞭打动作又可分为()动作和()动作。

单选题在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是()。A动作的作用由小到大,语言的作用由大到小B动作的作用由大到小,语言的作用由小到大C动作和语言的作用均由大到小D动作和语言的作用均由小到大

单选题排舞编排根据表演的需要,在不改变原舞码基本风格、基本舞步和音乐节奏的前提下,进行()的编排。A上肢动作和下肢动作B下肢动作和队型C上肢动作和队型D上、下肢动作和队型

单选题婴儿动作发展主要有()A粗大动作和精细动作B行走动作和手运用技能C躯体动作和四肢动作D身体动作和手的动作

单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点。A粗大动作发展B精细动作发展C语言能力发展D认知能力发展

单选题选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点。A粗大动作发展B精细动作发展C语言能力发展D认知能力发展

单选题根据参与动作技能的肌肉群的性质不同可以把动作技能分为()A连续动作技能和非连续动作技能B开放性动作技能和封闭行动作技能C工具性动作和非工具性动作技能D精细动作技能和粗大动作技能

单选题()包括在语言活动两个方面。A表达和理解B认知和判断C思维和判断D精细动作和大动作