保育员平时应注意培养婴幼儿正确的进餐姿势和良好的进餐习惯,尽量避免他们再次撒饭。() 此题为判断题(对，错)。
引起婴幼儿进餐的兴趣是婴幼儿进餐物质环境创设的方法之一。() 此题为判断题(对，错)。
保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应讲饭菜的营养。()
提高婴幼儿进餐兴趣的方法是()A、用猜谜的形式猜菜名B、讲与进餐无关的故事C、强迫D、表扬
婴幼儿进餐时保育员应做到()。A.和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B.催促吃饭慢的孩子C.表扬吃饭快的孩子D.边照顾进餐边扫地
提高婴幼儿进餐兴趣的方法是()。A.讲激烈的故事B.用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象C.强迫D.表扬
为提高婴幼儿进餐的食欲，保育员不应该()。A.轻声问候B.在婴幼儿进餐时打扫卫生C.及时为婴幼儿添加饭菜D.情绪平静
婴幼儿进餐情绪低落时，保育员应检查婴幼儿（）。A、是否聊天B、是否讲故事C、是否要上厕所D、是否发烧
保育员应耐心照顾，允许婴幼儿（）进餐，并（）地增加膳食量。
（）的方法会提高婴幼儿进餐的兴趣。A、讲激烈的故事B、用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象C、强迫D、表扬
保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应（）。A、从讲故事入手B、用猜谜的形式C、灵活多样D、讲饭菜的营养和作用
婴幼儿进餐时保育员应做到（）。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地
创设安静的进餐环境要求婴幼儿进餐时要尽量保持安静，对保育员没有要求。
保育员不宜在婴幼儿进餐时（）、（），或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。
增加婴幼儿进餐兴趣适宜的方法是（）。A、用猜谜的形式猜菜名B、讲与进餐无关的故事C、强迫D、表扬
判断题婴幼儿独自进餐时，只要不撒饭，保育员在进餐姿势和方法上可以不做要求。A对B错
单选题婴幼儿进餐时保育员应做到（）。A和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B催促吃饭慢的孩子C表扬吃饭快的孩子D边照顾进餐边扫地
判断题进餐中对撒饭或剩饭的婴幼儿，保育员应严肃批评。A对B错
单选题（）有利婴幼儿进餐A保育员在婴幼儿进餐时与其聊天B催促婴幼儿进餐C教师聊天D餐室内安静
单选题保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应（）。A从讲故事入手B用猜谜的形式C灵活多样D讲饭菜的营养和作用
填空题保育员应态度（）、（）、（）地照顾婴幼儿进餐。
填空题保育员应耐心照顾，允许婴幼儿（）进餐，并（）地增加膳食量。
单选题（）的方法会提高婴幼儿进餐的兴趣。A讲激烈的故事B用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象C强迫D表扬
填空题保育员不宜在婴幼儿进餐时（）、（），或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。