在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并作了详细论述。 A．《教育漫话》 B．《爱弥儿》 C．《民主主义与教育》 D．《学校和社会》
在西方教育史上，第一次系统论证了班班级授课制的教育家为()。A、杜威B、蒙台梭利C、昆体良D、夸美纽斯
夸美纽斯是西方教育史上第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。() 此题为判断题(对，错)。
福禄培尔是西方教育史上第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。() 此题为判断题(对，错)。
在西方学前教育史上,()第一个为6岁以下儿童的智育提出了一个广泛而详细的教学大纲。 A.爱伦凯B.福禄倍尔C.蒙台梭利D.夸美纽斯
在西方教育史上,()是第一位详细论述如何训练儿童感官的教育家。 A.卢梭B.福禄倍尔C.蒙台梭利D.夸美纽斯
在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是（??）A.杜威B.卢梭C.康德D.洛克
西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是（）。
在西方教育史上，（）第一次明确提出了智育、德育和体育的概念，并对三方面的教育进行了充分的论述。A洛克B裴斯泰洛齐C斯宾塞D亚里士多德
在西方教育史上，通常把以德国教育家（）为代表的教育思想看作传统教育派。
在西方近代教育思想史上，以“泛爱教育”为旗帜，提倡自然教育的教育家是（）
西方教育史上，第一个提出“教育心理学化”，并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是（）。
在西方教育史上，第一次为6岁以下儿童的智育提出了一个广泛而详细的教学大纲的教育家为（）。A、杜威B、蒙台梭利C、昆体良D、夸美纽斯
在西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。A、夸美纽斯B、卢梭C、亚里士多德D、昆体良
在西方教育史上，（）是第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。A、夸美纽斯B、卢梭C、福禄培尔D、杜威
西方教育史上，首次主张在儿童教育中进行双语教学的教育家（）。
在西方教育史上，（）是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。
西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良
在西方教育史上，第一位提出并详细论述儿童体育问题的教育家是（）A、洛克B、夸美纽斯C、柏拉图D、裴斯泰洛齐
填空题西方教育史上，首次主张在儿童教育中进行双语教学的教育家（）。
填空题西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是（）。
填空题在西方教育史上，（）是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。
单选题在西方教育史上，（）第一次明确提出了智育、德育和体育的概念，并对三方面的教育进行了充分的论述。A洛克B裴斯泰洛齐C斯宾塞D亚里士多德
单选题在西方教育史上，第一次为6岁以下儿童的智育提出了一个广泛而详细的教学大纲的教育家为（）。A杜威B蒙台梭利C昆体良D夸美纽斯
填空题在西方近代教育思想史上，以“泛爱教育”为旗帜，提倡自然教育的教育家是（）
填空题在西方教育史上，通常把以德国教育家（）为代表的教育思想看作传统教育派。
单选题在西方教育史上，第一位提出并详细论述儿童体育问题的教育家是（）A洛克B夸美纽斯C柏拉图D裴斯泰洛齐