根据教学系统设计理论和电视教材的特点,电视教材的教学设计一般采用“以学为主”的教学系统设计模式。() A、错误B、正确
章节型电视教材一般采用____的表达形式。A、戏剧型B、讲授型C、图解型D、综合型
系统课程电视教材的编制过程与专题电视教材的编制过程都分为五个阶段，而且每个阶段的工作内容也一样。()
整门课程的教育电视一般采用（）的表达形式。A戏剧型B图解型C综合型D讲授型
系统课程电视教材一般采用（）的表达形式。A、戏剧型B、图解型C、讲授型D、综合型
解说词和画面在不同表达形式的电视教材中起着不同的作用，其中解说词和画面都起重要作用的是哪种表达形式的电视教材（）A、图解型B、课堂讲授型C、戏剧型D、外景讲授型
整门课程的电视教材一般采用（）的表达形式。A、戏剧型B、图解型C、讲授型D、综合型
专题内容的电视教材一般采用讲授型的表达形式去编制。
专题电视教材通常都用（）的表达形式去编制。A、戏剧型B、图解型C、讲授型D、综合型
单选题系统课程电视教材一般采用（）的表达形式。A戏剧型B图解型C讲授型D综合型
填空题电视教材的表达形式分为（）、（）、（）、（）。
判断题课堂使用的片断性电视教材的表达形式应该是戏剧型。A对B错
单选题章节型电视教材一般采用（）的表达形式。A戏剧型B讲授型C图解型D综合型
填空题电视教材抽象概括的表达形式有（）、（）、（）和（）。
判断题系统课程电视教材一般采用讲授型的表达形式。A对B错
判断题专题内容的电视教材一般采用讲授型的表达形式去编制。A对B错
单选题整门课程的电视教材一般采用（）的表达形式。A戏剧型B图解型C讲授型D综合型
单选题整门课程的教育电视一般采用（）的表达形式。A戏剧型B图解型C综合型D讲授型
判断题系统课程电视教材的编制过程与专题电视教材的编制过程都分为五个阶段，而且每个阶段的工作内容也一样。A对B错
问答题系统课程电视教材的编制的流程分为哪五个阶段？
单选题解说词和画面在不同表达形式的电视教材中起着不同的作用，其中解说词和画面都起重要作用的是哪种表达形式的电视教材（）A图解型B课堂讲授型C戏剧型D外景讲授型