问答题简述桑代克对美国教育心理学发展的贡献。

问答题
简述桑代克对美国教育心理学发展的贡献。

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____年，美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》标志着教育心理学成为一门独立学科。
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桑代克《教育心理学》 名词解释
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一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是（）A、1903B、1913C、1923D、1933
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桑代克强调用科学的方法进行教育心理研究,对教育心理学的发展做出了重要的贡献。() 此题为判断题(对，错)。
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请教教师资格考试:一般认为,教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的, 一般认为，教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是【　】A.1913年B.1903年C.1923年D.1879年
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1903年，在美国出版第一本《教育心理学》，尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是( )。A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳
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1914年，桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（）
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美国教育心理学之父是（）。A.高尔顿B.加涅C.华生D.桑代克
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对教育心理学的创建作出突出贡献的人是(　)。A.冯特B.詹姆斯C.桑代克D.杜威
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奠定了教育心理学发展基础，确立了西方教育心理学的名称和体系的著作一西方第一部《教育心理学》，其作者是美国心理学家（ ）A.冯特B.斯金纳C.杜威D.桑代克
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1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。
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最早以“教育心理学”命名的著作是桑代克的《教育心理学》。（）
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对教育心理学的创建作出突出贡献的人是（　　）。A、冯特B、詹姆斯C、桑代克D、杜威
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19世纪末，美国心理学家桑代克通过对（　　）的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。A、动物B、人类C、学生D、儿童
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智力多元理论是由美国心理学家桑代克提出的。A对B错
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1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》。A斯金纳B布鲁纳C华生D桑代克
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1896年，美国心理学家（）开始对动物的学习进行实验研究，于1903年出版了《教育心理学》一书。一般认为，正式的教育心理学，是由美国心理学家桑代克开创的。
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1903年，在美国出版第一本《教育心理学》，尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是（）A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳
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1903年美国心理学家桑代克出版第一本教育心理学专业书名为（）A、《教育心理学大纲》B、《教育心理学讲义》C、《教育心理学》D、《教育心理学概论》
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奠定了教育心理学发展基础，确立了西方教育心理学的名称和体系的著作一西方第一部《教育心理学》，其作者是美国心理学家（）。A、冯特B、斯金纳C、杜威D、桑代克
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问答题简述桑代克对美国教育心理学发展的贡献。
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问答题桑代克在心理学发展史上做出了哪些贡献？
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填空题1903年，心理学家桑代克《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的著作。桑代克被称为（）。
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单选题1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》。A斯金纳B布鲁纳C华生D桑代克
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判断题1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。A对B错
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单选题1903年，在美国出版第一本《教育心理学》，尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是（）A桑代克B斯金纳C华生D布鲁纳
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单选题美国教育心理学之父是（　　）。A高尔顿B加涅C华生D桑代克
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单选题对教育心理学的创建作出突出贡献的人是（　　）。A冯特B詹姆斯C桑代克D杜威
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