从途径来看，心理健康教育主要通过哪几个途径来实现：A、心育教学B、心理咨询C、心理治疗D、心理测试
实现学校体育目标的途径主要通过体育教学和课外体育。()
赫尔巴特认为，理性、情感和意志都是在知识的基础上产生的，而教学是形成人 的_的基本途径，主张把知识涵养和人格成长统一于教学过程之中。
（ ）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。A.凝聚力B.反思C.后悔D.成长
新的学习需要可以通过两条途径来形成：直接发生途径和{ }转化途径。
形成和谐的人际关系，主要取决于教师的行为，在体育教学中体育教师应该努力做到什么？
体育教师的成长和教学能力的形成，基本是通过什么途径来实现的？
职业道德具有激发从业人员产生内在动力的作用。激励功能通过什么途径来实现。
制度和流程是组织秩序的保障，是发育组织能力，实现组织理性的重要途径。请问，现代企业通过何种途径来建设制度流程？
掌握教学是通过评价和反馈来实现的，教学评价包括（）。A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、另类评价
根据国内外的现有研究，促进教师成长与发展，使之成为专家型教师的基本途径，概括起来主要有（）。A、观摩和分析优秀教师的教学活动B、微型教学C、教学决策训练D、教师通过反思来提高教学能力
体育教师应以教学原则为指导，来设计、调节、控制教学活动。
简述领导激励机制的目的是什么？通过什么途径来实现？
体育教师的能力不包括（）。A、指导能力B、教学能力C、观察能力D、交际能力
问答题简述领导激励机制的目的是什么？通过什么途径来实现？
多选题掌握教学是通过评价和反馈来实现的，教学评价包括（）。A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D另类评价
填空题体育教师对学生的指导主要通过（）、（）、（）、（）等方法来实现的。
多选题根据国内外的现有研究，促进教师成长与发展，使之成为专家型教师的基本途径，概括起来主要有（）。A观摩和分析优秀教师的教学活动B微型教学C教学决策训练D教师通过反思来提高教学能力
多选题体育教师的能力包括（）A教学能力B训练能力C交际能力D休闲娱乐能力
问答题什么是优化产品组合？通过哪些步骤或途径来实现？
问答题什么是观察和观察力？教师在教学工作中可以通过哪些途径来培养学生的观察能力？