单选题某女,16岁,言行反常2个月,表现话多、唱歌唱戏,说看见别人身边有鬼,言语散乱,支离破碎,内容令人难以理解,情感反应不协调,哭笑无常,其最可能的诊断是()。A偏执型分裂症B青春型分裂症C单纯型分裂症D紧张型分裂症E躁狂发作

单选题
某女,16岁,言行反常2个月,表现话多、唱歌唱戏,说看见别人身边有鬼,言语散乱,支离破碎,内容令人难以理解,情感反应不协调,哭笑无常,其最可能的诊断是()。
A

偏执型分裂症

B

青春型分裂症

C

单纯型分裂症

D

紧张型分裂症

E

躁狂发作


参考解析

解析: 该例表现为言语增多、内容怪诞离奇、思维破裂、情感不协调等青春型分裂症的特征。正确答案为B。

相关考题:

患者,女性,40岁。思维散乱,推理荒谬,话意互不联系,言语支离破碎,令人莫名其妙。此种症状称为A.思维奔逸B.思维中断C.思维破裂D.思维贫乏E.强制性思维

一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系,因而别人无法理解其意义,该症状是A.病理性赘述B.思维奔逸C.思维拙驰D.思维云集E.思维破裂

患者女,16岁。言行反常2个月,表现话多、唱歌唱戏,说看见别人身边有鬼,言语散乱,支离破碎,内容令人难以理解,情感反应不协调,哭笑无常,其最可能的诊断是A、偏执型分裂症B、青春型分裂症C、单纯型分裂症D、紧张型分裂症E、躁狂发作

某女,16岁,言行反常2个月,表现话多、唱歌唱戏,说看见别人身边有鬼,言语散乱,支离破碎,内容令人难以理解,情感反应不协调,哭笑无常,其最可能的诊断是( )A、偏执型分裂症B、青春型分裂症C、单纯型分裂症D、紧张型分裂症E、躁狂发作

格拉斯哥昏迷量表评分为4分的表现是()。 A.疼痛刺激时睁眼B.难以理解言语C.言语对话含糊D.痛刺激时无反应E.痛刺激有逃避反应

患者女,30岁。首次出现心情不好,疑人议论,凭空闻声3个月。患者3个月前无明显诱因出现情绪低落,整天唉声叹气,认为别人在背后议论她,说她长得丑,曾凭空听到过有声音说她工作能力不行,爱出风头,不好好工作等,从未出现过兴奋话多等表现。此患者最可能的诊断是A.精神分裂症B.抑郁症C.分裂情感性精神病D.反应性精神病E.双相情感障碍

患者女性,40岁。思维散乱,推理荒谬,话意互不联系,言语支离破碎,令人莫名其妙。此种症状称为A、思维中断B、思维破裂C、思维贫乏D、强制性思维E、思维奔逸

一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系,因而别人无法理解其意义,该症状是A.病理性赘述B.思维奔逸C.思维散漫D.思维云集E.思维破裂

()是指咨询员把来访者言语和非言语行为中包含的情感整理后,反馈给来访者。A、情感反应B、内容反应C、共情D、反射

世间有鬼,可是在今天科学时代愈觉得世间没有鬼,到底是有鬼没有鬼,如果有怎么都没看见过?

一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系,因而别人无法理解其意义,该症状是()A、病理性赘述B、维奔逸C、思维散漫D、思维云集E、思维破裂

下列选项中不属于反馈的有()?A、关于他人之言行的正面或负面意见B、在别人做得不足的地方,给他一个建议C、对于他人言行的解释D、对于别人的言语行为的理解E、对于将来的建议

“说,学,逗,唱”中“唱”是指()。A、唱歌B、说大段富有节奏性的台词C、唱“太平歌词”D、演唱戏曲片段

病人,男,22岁,头痛,失眠。1周后表现话多,兴奋,说自己要当皇帝、总理。入院检查发现,意识清晰,兴奋,言语动作增多,音连意连,夸大妄想,无自知力。入院后用碳酸锂与小量氯丙嗪治疗,症状迅速好转。病人出院1个月后,又开始头痛,从阵发性逐渐变成持续性,有时头痛剧烈,难以忍受,有呕吐。曾有一次突然倒地,意识丧失。病人整日卧床不起,反应迟钝,言语动作明显减少,情感淡漠,意识减退,再次入院下一步最不急于做的是()A、详细回顾病史B、仔细进行神经系统检查C、脑电图检查D、头部CT检查E、人格测验

病人,男,22岁,头痛,失眠。1周后表现话多,兴奋,说自己要当皇帝、总理。入院检查发现,意识清晰,兴奋,言语动作增多,音连意连,夸大妄想,无自知力。入院后用碳酸锂与小量氯丙嗪治疗,症状迅速好转。病人出院1个月后,又开始头痛,从阵发性逐渐变成持续性,有时头痛剧烈,难以忍受,有呕吐。曾有一次突然倒地,意识丧失。病人整日卧床不起,反应迟钝,言语动作明显减少,情感淡漠,意识减退,再次入院从上述已知情况看,病人目前最可能的诊断是()A、脑器质性精神障碍B、精神分裂症C、症状性精神病D、偏执性精神病E、反应性精神病

某男,38岁,工人。因言行反常,睡眠差2个月就诊。近2个月来,患者出现不睡觉,不吃饭,脾气大,经常与妻子发生争吵,自语,乱语,说在白天看见鬼,说家里人和周围的人联合起来害他。说街上的人讲话都是针对他的,疑妻有外遇,打骂妻子。患者起病来无发热、抽搐,无恶心呕吐,大小便正常。入院体查未见异常,神智清楚,定向力准确。该患者的病史提示患者可能有哪些症状()A、关系妄想B、幻听C、幻视D、被害妄想E、嫉妒妄想F、感知综合障碍

病人,男,22岁,头痛,失眠。1周后表现话多,兴奋,说自己要当皇帝、总理。入院检查发现,意识清晰,兴奋,言语动作增多,音连意连,夸大妄想,无自知力。入院后用碳酸锂与小量氯丙嗪治疗,症状迅速好转。病人出院1个月后,又开始头痛,从阵发性逐渐变成持续性,有时头痛剧烈,难以忍受,有呕吐。曾有一次突然倒地,意识丧失。病人整日卧床不起,反应迟钝,言语动作明显减少,情感淡漠,意识减退,再次入院关于病人的头痛,最可能的解释是()。A、症状性精神障碍的一种症状表现B、脑器质性疾病的症状表现C、精神分裂症的症状表现D、药物不良反应所致E、癔症的症状表现

单选题某女,16岁,言行反常2个月,表现话多、唱歌唱戏,说看见别人身边有鬼,言语散乱,支离破碎,内容令人难以理解,情感反应不协调,哭笑无常,其最可能的诊断是(  )。A紧张型分裂症B偏执型分裂症C单纯型分裂症D青春型分裂症E躁狂发作

多选题下列选项中不属于反馈的有()?A关于他人之言行的正面或负面意见B在别人做得不足的地方,给他一个建议C对于他人言行的解释D对于别人的言语行为的理解E对于将来的建议

问答题世间有鬼,可是在今天科学时代愈觉得世间没有鬼,到底是有鬼没有鬼,如果有怎么都没看见过?

单选题“说,学,逗,唱”中“唱”是指()。A唱歌B说大段富有节奏性的台词C唱“太平歌词”D演唱戏曲片段

单选题一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系,因而别人无法理解其意义,该症状是A病理性赘述B思维奔逸C思维散漫D思维云集E思维破裂

单选题病人,男,22岁,头痛,失眠。1周后表现话多,兴奋,说自己要当皇帝、总理。入院检查发现,意识清晰,兴奋,言语动作增多,音连意连,夸大妄想,无自知力。入院后用碳酸锂与小量氯丙嗪治疗,症状迅速好转。病人出院1个月后,又开始头痛,从阵发性逐渐变成持续性,有时头痛剧烈,难以忍受,有呕吐。曾有一次突然倒地,意识丧失。病人整日卧床不起,反应迟钝,言语动作明显减少,情感淡漠,意识减退,再次入院从上述已知情况看,病人目前最可能的诊断是()A脑器质性精神障碍B精神分裂症C症状性精神病D偏执性精神病E反应性精神病

单选题患者女,30岁。首次出现心情不好,疑人议论,凭空闻声3个月。患者3个月前无明显诱因出现情绪低落,整天唉声叹气,认为别人在背后议论她,说她长得丑,曾凭空听到过有声音说她工作能力不行,爱出风头,不好好工作等,从未出现过兴奋话多等表现。此患者最可能的诊断是()A精神分裂症B抑郁症C分裂情感性精神病D反应性精神病E双相情感障碍