单选题19世纪在欧洲国家兴起了一种学制，它将学校系统分为两个互不相通、互不衔接的轨道：一轨是为资产阶级子女设立的，另一轨是为劳动人民子女设立的。这种学制的类型属于（）。A双轨制B单轨制C分支制D多轨制
单选题
19世纪在欧洲国家兴起了一种学制，它将学校系统分为两个互不相通、互不衔接的轨道：一轨是为资产阶级子女设立的，另一轨是为劳动人民子女设立的。这种学制的类型属于（）。
A
双轨制
B
单轨制
C
分支制
D
多轨制
参考解析
解析：
相关考题：
双轨学制形成于18、19世纪的西欧。其中一轨是“学术性”的，另一轨是“职业性”的。以下关于这种学制形成方式的描述中，正确的是A.两条轨道均发端于高等教育，是自上而下形成的B.两条轨道坞发端于初等教育，是自下而上形成的C.“学术性”轨道是自上而下形成的，“职业性”轨道是自下而上形成的D.“学术性”轨道是自下而上形成的，“职业性”轨道是自上而下形成的
英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、执业学校。这种学制属于（ ）。A.双轨学制 B.单轨学制 C.中间型学制 D.分支型学制
英国政府1870年颁布的《初等教育法》中一方面保待原有的专为自从阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于（）A、双轨学制B、单轨学制C、中间型学制D、分支型学制
数字卫星广播的制式目前可大致分为两种：一种是欧洲国家提出的数字视频广播方式，通常称为（）方式；另一种是美国通用仪器公司开发的方式，称为（）方式。两种方式有差别，互不兼容。A、DVB-SB、DigicipherC、DVB-CD、ISDB
单选题英国政府1870年颁布的《初等教育法》中,一方面保证原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另—方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于A双轨学制B单轨学制C中间型学制D分支型学制
单选题英国政府1870年颁布的《初等教育法》中一方面保待原有的专为自从阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于（）A双轨学制B单轨学制C中间型学制D分支型学制
单选题19世纪在欧洲国家兴起了一种学制，它将学校系统分为两个既互不相通、又互不衔接的轨道。这种学制的类型属于（ ）。A双轨制B单轨制C分支制D多轨制