试述教育心理学研究学习分类的理论依据及其实践意义。
教育心理学对教育实践具有描述、解释、________和控制的作用。
教育心理学研究对教育实践具有描述、________、预测和控制作用。
教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、_____、预测和_____的作用。
请结合实际论述教育心理学对教师在教育实践中的作用。
教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、解释、预测和{ }的作用。
教育心理学对教育实践的作用可表述为具有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）的作用。
试述我国教育心理学家对心智技能形成的阶段理论及在教学实践中的运用。
教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、解释、预测和{pz_填空}的作用。
教育心理学对教学实践具有描述、（ ）、预测和（ ）作用。
教育心理学对教育实践具有（）作用。A、描述B、验证C、解释D、预测E、控制
教育心理学对教育实践具有（）的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制
填空题教育心理学对教育实践具有（）、解释、（）、控制的作用。
填空题教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、____、预测和____的作用。