单选题某研究者拟了解某地小学生的肥胖流行情况，测量了学生的身高和体重，其中身高测量值属于（）。A计量资料B计数资料C等级资料D定性资料E间断性资料

单选题
某研究者拟了解某地小学生的肥胖流行情况，测量了学生的身高和体重，其中身高测量值属于（）。
A

计量资料

B

计数资料

C

等级资料

D

定性资料

E

间断性资料

参考解析

解析： 身高测量值属于计量资料，是连续性的数值型资料。

相关考题：

确定小学生身高、体重正常值属于查看材料
查看答案
某学校测量了全校学生的身高、体重值以了解学生肥胖的流行情况，可计算该校学生肥胖的A、患病率B、罹患率C、发病率D、病死率E、家庭续发率
查看答案
营养不良的体格评价指标之一是A、体重测量值 营养不良的体格评价指标之一是A、体重测量值B、身高测量值C、身高测量值D、身高对应的体重E、体重测量值
查看答案
儿科护士定期到某小学为低年级学生测量身高、体重，检查五官，取外周血测血象。同时了解、指导学生的膳食安排等。她们所做的工作属于()。A．临床护理B．整体护理C．计划免疫D．健康教育E．健康保健
查看答案
下列哪些情况为学生肥胖( )。A.体重高于身高标准体重的110%B.体重高于身高标准体重的120%C.体重在身高标准体重90%—110%范围内D.体块指数>24E.体重超过身高标准体重的10%-20%
查看答案
某研究者拟了解某地小学生的肥胖流行情况，测量了学生的身高和体重，其中身高测量值属于A．计量资料B．计数资料C．等级资料D．间断性资料E．定性资料
查看答案
为了解某地幼儿园l～6岁儿童生长发育情况设计一个调查表，其中的项目包括被调查者的姓名、出生年月、性别、身高、体重和血红蛋白值等。此调查表中的项目属于分析项目的是A.姓名、性别、身高、体重和血红蛋白值B.姓名、出生年月、性别、身高和体重C.姓名、出生年月、身高、体重和血红蛋白值D.出生年月、性别、身高、体重和血红蛋白值E.调查表中的所有项目
查看答案
某男性身高180cm，体重87kg，属于肥胖。( )
查看答案
营养不良的体格评价指标之一是A.体重测量值B.身高对应的体重C.体重测量值D.身高测量值E.身高测量值
查看答案
下列社会调查项目中，最适合采用全体调查的是（）A、了解中国农民的收入情况B、了解我国中小学生的身高C、了解美国华人的生活情况D、了解某中学学生的家庭情况
查看答案
不属于《国家学生体质健康标准》必测项目的是（）。A、身高B、体重C、肺活量D、台阶试验
查看答案
某研究者拟了解某地小学生的肥胖流行情况，测量了学生的身高和体重，其中身高测量值属于（）。A、计量资料B、计数资料C、等级资料D、定性资料E、间断性资料
查看答案
在不能测儿童身高、体重时，欲了解儿童的发育情况，可采用下列哪个指标（）A、上臂围B、坐高/身高C、上部量/下部量D、头围E、胸围
查看答案
对婴儿生长监测进行生长发育评价不包括（）A、按年龄测体重B、按年龄测身高C、按身高测体重D、牙齿
查看答案
《学生体质健康标准》设置的必测项目有（）A、身高B、体重C、肺活量D、台阶实验
查看答案
中国肥胖问题工作组推荐的BMI超重和肥胖标准中的BMI值是按（）的所得。A、体重/身高B、体重/身高的平方C、体重的平方/身高D、体重的平方/身高的平方
查看答案
大学生测试项目分为6项，其中（）为必测项目。A、身高B、体重C、力量耐力D、肺活量
查看答案
《学生体质健康标准》测试项目为六项，其中身高、体重、肺活量为必测项目。
查看答案
怎样测身高、体重及头围？
查看答案
单选题下列社会调查项目中，最适合采用全体调查的是（）A了解中国农民的收入情况B了解我国中小学生的身高C了解美国华人的生活情况D了解某中学学生的家庭情况
查看答案
单选题在不能测儿童身高、体重时，欲了解儿童的发育情况，可采用下列哪个指标（）A上臂围B坐高/身高C上部量/下部量D头围E胸围
查看答案
单选题中国肥胖问题工作组推荐的BMI超重和肥胖标准中的BMI值是按（）的所得。A体重/身高B体重/身高的平方C体重的平方/身高D体重的平方/身高的平方
查看答案
单选题若要了解钱女士的腹部肥胖情况，应测量（　　）。A身高B臀围CBMID腰围E体重
查看答案
单选题确定小学生身高、体重正常值属于（　　）。ABCDE
查看答案
判断题《学生体质健康标准》测试项目为六项，其中身高、体重、肺活量为必测项目。A对B错
查看答案
多选题《学生体质健康标准》设置的必测项目有（）A身高B体重C肺活量D台阶实验
查看答案
单选题不属于《国家学生体质健康标准》必测项目的是（）。A身高B体重C肺活量D台阶试验
查看答案
热门标签