单选题在《寡人之于国也》中,作者是()。A围绕着“民不加多”和如何使“民加多”的问题展开的B围绕着“五十步”为什么不应当“笑百步”的问题展开C围绕着如何才能“使民养生丧死无憾”的问题展开的D围绕着为什么要改变“罪岁”的态度问题展开的

单选题
在《寡人之于国也》中,作者是()。
A

围绕着“民不加多”和如何使“民加多”的问题展开的

B

围绕着“五十步”为什么不应当“笑百步”的问题展开

C

围绕着如何才能“使民养生丧死无憾”的问题展开的

D

围绕着为什么要改变“罪岁”的态度问题展开的


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)中,“走”是跑、逃跑的意思。() 此题为判断题(对,错)。

王无罪岁,斯天下之民至焉。(《寡人之于国也》)王无罪岁:

《寡人之于国也》这篇文章运用了什么样的推理论证方法?

“五十步笑百步”、“周公吐脯”、“多行不义必自毙”依次出自() A.《短歌行》、《郑伯克段于鄢》、《寡人之于国也》B.《寡人之于国也》、《短歌行》、《郑伯克段于鄢》C.《谏逐客书》、《寡人之于国也》、《短歌行》D.《寡人之于国也》、《谏逐客书》、《短歌行》

王好战,请以战喻。(《寡人之于国也》)请以战喻:

《寡人之于国也》紧接“河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。”之后的一句是()。 A.察邻国之政,无如寡人之用心者。B.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?C.寡人之于国也,尽心焉耳矣。D.王如知此,则无望民之多于邻国也。

“寡人之于国也,尽心焉耳矣”中的“焉”是()。 A、兼词,兼介词和代词,“于之”B、兼词,兼代词和介词词,“之于”C、语气词D、疑问副词

阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下列问题:梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣!河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也 ”(1)解释这段文字中画横线字的含义。于:焉:凶:加:(2)这段文字在全文论证结构中起什么作用 (3)梁惠王自认为“尽心”,为何却“民不加多”

在《寡人之于国也》中,孟子用“五十步笑百步”来比喻说明什么问题?

归纳《寡人之于国也》的层次内容。

下列文章中,以驳论为主的是()A、《季氏将伐颛臾》B、《寡人之于国也》C、《秋水》D、《谏逐客书》

《寡人之于国也》采取的推理方法是()A、对比推理B、假设推理C、比喻推理D、连锁推理

《寡人之于国也》抑扬兼施、循循善诱的说理方法表现在什么地方?

“寡人之于国也,尽心焉耳矣”中的“焉”是()。A、兼词B、语气词C、疑问词D、代词

翻译:寡人之于国也,尽心焉耳矣。

孟子在《寡人之于国也》中倡明的政治观点是()A、克己复礼B、仁政、王道C、无为而治D、小国寡民

孟子《寡人之于国也》认为,为了使“民加多”,而且“天下之民至焉”,君王应持的正确态度是()A、寡人之于国也,尽心焉耳矣B、王好战C、刺人而杀之,曰“非我也,兵也”D、王无罪岁

问答题3.在《寡人之于国也》文中,抑扬兼施、循循善诱的说理方法表现在什么地方?

问答题在《寡人之于国也》中,孟子用“五十步笑百步”来比喻说明什么问题?

问答题4.在《寡人之于国也》一文中,孟子用“五十步笑百步”的比喻来说明什么问题?

问答题归纳《寡人之于国也》的层次内容。

问答题然而不王者,未之有也-《寡人之于国也》

问答题七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒。(《寡人之于国也》)句中“黎民”是什么意思?

问答题概括《寡人之于国也》所体现的孟子王道政治的主要内容。

单选题孟子《寡人之于国也》认为,为了使“民加多”,而且“天下之民至焉”,君王应持的正确态度是()A寡人之于国也,尽心焉耳矣B王好战C刺人而杀之,曰“非我也,兵也”D王无罪岁

单选题孟子在《寡人之于国也》中倡明的政治观点是()A克己复礼B仁政、王道C无为而治D小国寡民

问答题翻译:寡人之于国也,尽心焉耳矣。

单选题在《寡人之于国也》这篇文章中的“寡人”是指A楚庄土B梁惠王C秦穆公D齐桓公