“条条大路通罗马”描述的有效沟通的策略是A.避免一味说教B.使用恰当的沟通方式C.考虑接受者的观点和立场D.以行动强化语言E.充分利用反馈机制

“条条大路通罗马”描述的有效沟通的策略是

A.避免一味说教

B.使用恰当的沟通方式

C.考虑接受者的观点和立场

D.以行动强化语言

E.充分利用反馈机制


相关考题:

组织会议技巧包括( )。A.考虑接受者的观点和立场B.启发下属讲真情实话C.避免一味说教D.以平等的态度对待下属E.引导合作

训导技巧包括( )。A.考虑接受者的观点和立场B.启发下属讲真情实话C.避免一味说教D.以平等的态度对待下属E.引导合作

哪项属于有效沟通原则?( )A.充分利用反馈机制B.信息传递应尽量减少中间环节C.创造良好的沟通环境D.合理应用非正式沟通E.使用恰当的沟通方式

下列不属于有效沟通策略的是A、使用恰当的沟通方式B、考虑接受者的立场C、充分利用正式沟通渠道D、用行动强化语言E、不要一味说教

考虑接受者的观点和立场是A、训导的技巧B、有效沟通的原则C、谈话的技巧D、有效沟通的要求E、有效沟通的策略

有效沟通策略中不正确的是A、使用正式沟通的方式B、考虑接受者的观点和立场C、充分利用反馈机制D、以行动强化语言E、避免一味说教

下列属于有效沟通策略的是A、使用恰当的沟通方式B、考虑接受者的立场C、充分利用正式沟通渠道D、用行动强化语言E、不要一味说教

当处于约哈里窗口的盲目区时,那种沟通策略最有效?()A.沟通主体策略B.沟通客体策略C.沟通编码策略D.沟通解码策略

有效沟通的方法是A.沟通过程应使用专业术语B.沟通中少用描述性语言C.需要反反复复地与一个对象进行沟通D.沟通中应该多说多讲,表达自己的情绪E.随时评价沟通对象的观点,展开讨论

属于有效沟通方法的是A.信息传递应尽量减少中间环节B.合理应用非正式沟通C.创造良好的沟通环境D.充分利用反馈机制E.使用恰当的沟通方式

下列不属于有效沟通策略的是A:不要一味说教B:用行动强化语言C:使用恰当的沟通方式D:考虑接收者的立场E:充分利用正式沟通渠道

重视沟通细节的处理属于A.有效沟通的要求B.有效沟通的原则C.有效沟通的方法D.有效沟通的策略E.有效沟通的意义

下列不属于有效沟通策略的是A.使用恰当的沟通方式B.考虑接受者的立场C.充分利用正式沟通渠道D.用行动强化语言E.不要一味说教

“条条大路通罗马”说明达成目标有多种途径,这句话对于沟通的启示是( )。A.创造良好的沟通环境B.充分利用反馈机制C.使用恰当的沟通方式D.强化沟通能力E.学会有效聆听

考虑接受者的观点和立场是A.训导的技巧B.有效沟通的原则C.谈话的技巧D.有效沟通的要求E.有效沟通的策略

“条条大道通罗马”,说明达成目标有多种途径,这句话对于沟通的启示是( )。A.创造良好的沟通环境B.充分利用反馈机制C.使用恰当的沟通方式D.强化沟通能力E.学会有效聆听

训导技巧包括()。A、考虑接受者的观点和立场B、启发下属讲真情实话C、避免一味说教D、以平等的态度对待下属E、引导合作

组织会议技巧包括()。A、考虑接受者的观点和立场B、启发下属讲真情实话C、避免一味说教D、以平等的态度对待下属E、引导合作

单选题谈话技巧包括()。A考虑接受者的观点和立场B启发下属讲真情实话C避免一味说教D以平等的态度对待下属E引导合作

单选题组织会议技巧包括()。A考虑接受者的观点和立场B启发下属讲真情实话C避免一味说教D以平等的态度对待下属E引导合作

单选题"条条大路通罗马"描述的有效沟通的策略是()A避免一味说教B使用恰当的沟通方式C考虑接受者的观点和立场D以行动强化语言E充分利用反馈机制

单选题下列不属于有效沟通策略的是()A使用恰当的沟通方式B考虑接受者的立场C充分利用正式沟通渠道D用行动强化语言E不要一味说教