促进学生学习的过程评价有()。 A.观察评价B.任务表现评价C.档案袋评价D.交流评价

促进学生学习的过程评价有()。

A.观察评价

B.任务表现评价

C.档案袋评价

D.交流评价

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促进学生学习的过程评价有()。A.观察评价B.交流评价C.档案袋评价D.任务表现评价
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教学是教师根据学生学习的一般过程,系统的提供学生学习的()指导和促进学生学习的过程。
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新课程改革倡导（ ）的课程评价。A强调学生学会学习；B强调新的学习方式；C突出甄别和选拔功能；D立足过程，促进发展。
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教学评价考查考生在教学实施过程中能否注重对学生进行评价。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，要建立促进学生素质全面发展的评价体系，评价的目的不在于选拔和甄别，更在于促进学生的发展。　　因此，在试讲过程中，考生要注意进行以鼓励学生参与学习为主要目的的学生评价，要善于通过课堂评价，强化学生主动参与学习活动的积极性，唤醒并激发他们的创新欲望。让学生在不断实践的过程中获得知识，得到发展。
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体育教学评价过程中，学生体育学习评价的主要内容有哪些?
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在新课程背景下，评价的主要目的是 （ ）A.促进学生、教师、学校和课程的发展 B.形成新的教育评价制度 C.全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学
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在新课程背景下，评价的主要目的是 （ ）A、促进学生、教师、学校和课程的发展B、形成新的教育评价制度C、全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学
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新课程改革倡导（　　）的课程评价。A、强调学生学会学习B、强调新的学习方式C、突出甄别和选拔功能D、立足过程，促进发展
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57、下列关于教学评价设计的说法，正确的有（）。A．教学评价的目标是为了促进学生的学习B．正式与非正式评价相结合C．教学评价的恰当时机是教学过程结束以后D．根据教学（学习）目标选择正确的评价方式
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