统计调查都是对样本中的个体进行的,故其结果可称为个体数据,但统计调查的最终目标是要获得总体数据中所包含的信息。() 此题为判断题(对,错)。

统计调查都是对样本中的个体进行的,故其结果可称为个体数据,但统计调查的最终目标是要获得总体数据中所包含的信息。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

统计分组表和统计调查表在设计阶段的逻辑关系以及在发生数据时的逻辑关系是不同的:在统计设计阶段,要先产生统计分组表,再产生统计调查表;在发生数据阶段,要先发生统计调查表中的原始数据,再发生统计分组表中的整理结果。此题为判断题(对,错)。

通过确定抽样样本中不合格的个体数量,对样本总体质量做出判定的质量数据是计数数据。() 此题为判断题(对,错)。

从总体(或者检验批)中随机抽取出来,并根据对其研究结果推断总体质量特征的那部分个体称为()。 A.样本B.检查批C.单位产品D.个体

以下哪项是正确的抽样设计步骤()。 A.确定调查总体--给调查个体编号--确定样本--进行样本调查--推算调查总体结果B.给调查个体编号--确定样本--确定调查总体--进行样本调查--推算调查总体结果C.确定调查总体--确定样本--给调查个体编号--进行样本调查--推算调查总体结果D.确定样本--确定调查总体--给调查个体编号--进行样本调查--推算调查总体结果

抽样误差指的是A、测量个体数据之间的差别B、测量个体数据和样本指标的差别C、测量个体数据和总体指标的差别D、研究总体指标之间的差别E、抽取的样本指标与总体指标的差别

从总体中抽取部分个体进行调查,部分个体中所含个体的数量称为( )。A:样本容量B:随机容量C:个体容量D:抽样容量

下列关于总体和样本的说法中,正确的有(  )。Ⅰ.我们把研究对象的全体称为总体Ⅱ.构成总体的每个成员称为个体Ⅲ.样本中的个体称为样品Ⅳ.我们要研究某大学的学生身高情况,则该大学的全体学生构成问题的个体A.Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅣD.1、Ⅱ、Ⅲ

样本中所包含的个体数称为样本个数。

27、样本中所包含的个体数称为样本个数。