布鲁纳根据最近发展区理论提出“()”的教育模式。 A、抛锚式教学B、支架式教学C、随机进入式教学D、探究式教学

布鲁纳根据最近发展区理论提出“()”的教育模式。

A、抛锚式教学

B、支架式教学

C、随机进入式教学

D、探究式教学

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提出最近发展区理论的心理学家是（ ）。A．维果斯基B．布鲁纳C．加涅D．桑代克
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“最近发展区”理论假设的提出者是（ ）。A．赞可夫B．维果斯基C．皮亚杰D．布鲁纳
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最近发展区理论的提出者是( )。A.维果茨基B.布鲁纳C.加涅D.桑代克
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“最近发展区”理论假设的提出者是（ ）。A．赞可夫B．维果茨基C．皮亚杰D．布鲁纳
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提出最近发展区理论的心理学家是（　　）。A 、 维果茨基B 、 布鲁纳C 、 加涅D 、 桑代克
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“最近发展区”理论假设的提出者是（ ）。A.赞科夫 B.维果茨基C.皮亚杰 D.布鲁纳
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提出“最近发展区”理论的学者是（）。A.维果茨基B.赞科夫C.皮亚杰D.布鲁纳
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“最近发展区理论”的提出者是（　）。A.乌申斯基B.维果茨基C.巴甫洛夫D.布鲁纳
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“最近发展区”理论假设的提出者是( )A.赞可夫B.维果茨基C.皮亚杰D.布鲁纳
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