全面而深刻地理解和把握____这一师德规范,严格按照这一师德所提出的要求去做,是为人师者的责任和义务。

全面而深刻地理解和把握____这一师德规范,严格按照这一师德所提出的要求去做,是为人师者的责任和义务。


相关考题:

以下哪些选项是我市健全师德师风建设所采取的机制()。 A、强化师德监督机制B、严格师德考核机制C、完善师德激励机制D、规范师德惩处机制

孔子提出“有教无类”的主张,体现师德规范()。 A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.以法执教

一位教师在发生交通事故时,弃学生而不顾,他的这一行为违背了师德中的()。A.爱国守法B.为人师表C.关爱学生D.爱岗敬业

对于教师道德系统诸要素之间的关系,以下说法正确的是A. 师德关系. 师德活动是师德意识. 师德规范的实践基础和客观来源B. 师德意识是师德关系的反应,是师德规范形成的思想前提; C. 师德规范体系是连接师德意识现象和师德实践活动的中间环节D. 教师道德结构诸方面相互规定. 相辅相成

从教师规范体系他律到自律阶段的转化,从师德义务到师德良心的升华,才是教师个体意识、道德水平的提升和升华。

针对近年来高校教师学术失范和学术不端等热点问题,教育部对高校教师的师德做出具体规范,特别是首次明确师德将成为教师评优等的首要标准。这份规范对高校教师提出六大项“师德”标准,即爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会和为人师表。请论述师德标准的重要意义。

为人师表是师德教育的重要内容,也是师德教育的准则。( )

从教师规范体系他律到自律阶段的转化,从师德义务到师德良心的升华,才是教师个体意识、道德水平的提升和升华。( )

教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()。A要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。B要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。C要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。D即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。