在我国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是（ ）。A．孔子B．老子C．庄子D．荀子
第一个对“礼”的起源进行系统论述的是( )。A.孔子B.孟子C.老子D.荀子
我们说“欣赏环境是出世的精神,雕琢生活是入世的事业”,此中的“出世”“入世”分别为()所倡导。 A.老子、孔子B.孔子、荀子C.荀子、庄子D.庄子，老子
中国历史上第一个重视和提倡美育的思想家是()A. 荀子B. 孟子C. 孔子D. 庄子
在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？（）A孟子B孔子C荀子D老子
我国传统礼仪文化发展史上最为重要的人物是（）A、孔子B、孟子C、老子D、庄子
下列人物属于道家学派的是（）。A、庄子和荀子B、老子和孔子C、墨子和韩非子D、老子和庄子
“民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想的提出者是（）。A、孔子B、孟子C、庄子D、老子E、荀子
中国历史上，首创私学的是（）。A、孟子B、孔子C、老子D、庄子
历史上第一个把“道”划入哲学范畴的人是（）。A、老子B、张道陵C、庄子D、荀子
中国历史上第一个直面死亡的哲学家是（）A、惠子B、孔子C、庄子D、老子
在中国历史上，第一个提出爱岗敬业的人是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
中国历史上第一个提出“敬事而信”爱岗敬业的是（）。A、老子；B、孟子；C、庄子；D、孔子；E、韩非子。
中国古代第一个论述教育与经济之间关系的教育家是（）A、孔子B、荀子C、墨子D、庄子
第一个对“礼”的起源进行系统论述的是（）。A、孔子B、孟子C、老子D、荀子
在我国最早的管理学家是（）A、孔子B、老子C、庄子D、荀子
在中国教育史上，最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子
与罗杰斯的人格发展理论相似的中国思想家是（）。A、 孔子B、 孟子C、 老子D、 庄子
儒家哲学的代表是（）。A、庄子、老子、孔子、孟子B、孔子、孟子、荀子、董仲舒C、孔子、孟子、荀子、老子
单选题儒家哲学的代表是（）。A孔子、孟子、荀子、老子B庄子、老子、孔子、孟子C孔子、孟子、荀子、董仲舒
单选题中国古代第一个论述教育与经济之间关系的教育家是（）A孔子B荀子C墨子D庄子
单选题历史上第一个把“道”划入哲学范畴的人是（）。A老子B张道陵C庄子D荀子
单选题第一个对“礼”的起源进行系统论述的是（）。A孔子B孟子C老子D荀子
单选题我们说“欣赏环境是出世的精神，雕琢生活是入世的事业”，此中的“出世”“入世”分别为（）所倡导。A老子、孔子B孔子、荀子C荀子、庄子D庄子、老子
单选题中国历史上第一个直面死亡的哲学家是（）A惠子B孔子C庄子D老子
单选题“民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想的提出者是（）。A孔子B孟子C庄子D老子E荀子
单选题在中国伦理思想史上，（）是第一个对荣辱这一道德问题进行理论论述的人。A老子B荀子C孔子D庄子