关于国外儿童游戏的理论,下列说法正确的是:()。 A、格鲁斯提出了剩余精力说B、皮亚杰认为游戏的心理实质是同化超过了顺应C、弗洛伊德提出了生活预备说D、欧文提出游戏创造了最近发展区
关于国外儿童游戏的理论,下列说法正确的是:()。
A、格鲁斯提出了剩余精力说
B、皮亚杰认为游戏的心理实质是同化超过了顺应
C、弗洛伊德提出了生活预备说
D、欧文提出游戏创造了最近发展区
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关于审美起源“游戏说”,下列说法正确的是()。 A.在审美发生的理论探索中，游戏说是最早被提出来的B.游戏说在西方20世纪以来关于审美发生的理论研究中占主导地位C.游戏说认为，人的游戏本能或冲动，是艺术的创作动机D.美起源于游戏的说法脱离了人类的社会实践
关于国外儿童游戏理论的说法正确的是：A、复演说的代表人物是美国心理学家阿普利登B、弗洛伊德的人格理论奠定了他的游戏说的基础C、生活预备说的代表人物是拉察鲁斯D、感知运动游戏是幼儿游戏的主要形式
以下关于游戏与儿童道德启蒙的关系说法中正确的是()。 A游戏可以促进儿童学习道德知识，发展道德思维，促进道德认知的发展B游戏有助于幼儿积极的道德情感的发展C游戏对幼儿道德意识形成起阻抑作用D游戏可以有效促进儿童良好道德意志品质的发展
下列选项中，正确的说法是__________。A．3岁左右儿童游戏处于象征性游戏阶段B．2岁左右儿童游戏处于平行游戏阶段C．5岁左右儿童游戏处于合作游戏阶段D．6岁左右儿童游戏处于规则游戏阶段
下列关于游戏和认知发展关系说法错误的是（）。A．游戏促进儿童语言发展B．游戏促进创造力发展C．自由游戏对创造性思维发展没有影响D．游戏促进儿童解决问题能力的发展