在教育过程中,许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影响,这属于( )。A.艺术教育B.自然教育C.社会美育D.美育教育

在教育过程中,许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影响,这属于( )。A.艺术教育B.自然教育C.社会美育D.美育教育


相关考题:

所谓“教有法而无定法”就需要教师在教育教学过程中去创造新的教学教育艺术。() 此题为判断题(对,错)。

在教育活动中,教师必须严格要求自己,时时处处以身作则,用自己的积极行为去影响学生的行为,用自己的良好个性去影响学生的个性,用自己的正确态度去影响学生的态度,以便取得最佳的教育效果。这体现的是教师职业道德规范中( )的要求。A.爱岗敬业B.关爱学生C.为人师表D.终身学习

教师的言行对学生的人格产生了潜移默化的影响,这表现了( )对性格的影响。A.社会文化 B.家庭环境 C.学校教育 D.生物遗传因素

学校教育互动系统中的三个核心因素为(  )。A.教师、学生、学校B.教、学、环境C.教师、学生、课程D.教师、学生、领导

.在教育过程中,许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影响,这属于( )o A.艺术教育 B.自然教育C.社会美育 D.教育美育

在教育过程中,许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影响,这属于()。A.艺术美育B.自然美育C.社会美育D.教育美育

幼儿教师利用自然、社会和艺术中美的事物和现象熏陶和教育孩子,这属于遵循了幼儿美育中的(  )原则。A.趣味性B.形象性C.情感性D.创造性

教师的言行对学生的人格产生了潜移默化的影响,这体现了()对性格的影响。A.社会文化B.家庭环境C.学校教育D.生物遗传因素

当前学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体,教育过程中要做到()A.教师单一主体B.学生单一主体C.教师与学生双主体D.教师主导学生主体