临床上使用厌恶疗法治疗酒精依赖的理论依据是A、行为主义学习理论B、认知学习理论C、社会学习理论D、行为干预理论E、知-信-行模式

临床上使用厌恶疗法治疗酒精依赖的理论依据是

A、行为主义学习理论

B、认知学习理论

C、社会学习理论

D、行为干预理论

E、知-信-行模式


相关考题:

( )源自于儿童认知发展的理论,是近年来影响最为广泛的一 种学习理论。 A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论

新的新行为主义的代表理论有()A、班图拉的社会学习理论或观察学习理论B、托尔曼的认知行为主义C、米契尔的认知社会学习理论D、斯金纳的操作行为主义E、罗推尔的社会行为学习理论

新的新行为主义的代表理论有班图拉的社会学习理论或观察学习理论、____和米契尔的认知社会学习理论等。A、罗推尔的社会行为学习理论B、托尔曼的认知行为主义C、赫尔的逻辑行为主义D、斯金纳的操作行为主义

强调以学生为中心的学习理论是()。A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.情境学习理论

在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的学习理论流派是(  )。A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论

认为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是()A行为主义的学习理论B人本主义的学习理论C社会观察的学习理论D认知心理学派的学习理论

强调学习即个体头脑内部认知结构的形成与改变的过程。这种观点是()A行为主义的学习理论B人本主义的学习理论C社会观察的学习理论D认知心理学派的学习理论

9、学习理论是研究学习过程、规律和有效学习条件的各种学说。对教学设计有较大影响的学习理论主要有 。A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论B.行为主义学习理论和认知主义学习理论C.认知主义学习理论和建构主义学习理论D.儿童学习理论

10、学习理论是研究学习过程、规律和有效学习条件的各种学说。对教学设计有较大影响的学习理论主要有 。A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论B.行为主义学习理论和认知主义学习理论C.认知主义学习理论和建构主义学习理论D.儿童学习理论